最好玩的遊戲兒童
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最好玩的遊戲兒童,春季氣溫回升,天氣轉暖,同時又是傳染病的高發季節,適宜進行 戶外體育活動,可以讓幼兒在 輕鬆、愉快、自由的環境中增強體質。下面看看最好玩的遊戲兒童。
最好玩的遊戲兒童1
1、小雞出殼
目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
準備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人爲優勝。
2、神祕的圖形
目標:激發孩子的活動興趣,引導幼兒在操作中鞏固圖形的認識,以及手口一致點數。
準備:鹽水或糖水半杯,毛筆兩支,打火機一隻,白紙若干張,剪刀等。
玩法:
1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形,請孩子將圖形內塗滿。
2、親子說一說圖形的名稱,數一數各圖形的個數。
3、晾乾圖形再讓孩子看圖畫,說說變化。(圖案消失)
4、家長與孩子用打火機烤一烤紙張,再看有何變化。(火烤之後,圖案因糖分脫水,而呈現黑褐色,從而又看到圖形。)
5、孩子再用鹽水畫圖案晾乾後觀察變化。
6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖,家長引導孩子說說自己變的魔術。
3、跳圈圈
目的:鍛鍊孩子動作的靈活性和自信心。
準備:兩個圈
玩法:孩子從一個圈裏跳到另一個圈裏,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
4、跳跳球
目的:培養孩子動作靈活性和自信心
準備:跳跳球
玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。
5、寶寶快爬
目的:培養孩子手腳協調能力和自信心
玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在後,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身後,最先到達終點的一組勝利。
6、小青蛙
目的:培養孩子反應能力和思維的敏捷性,鍛鍊身體的靈活性
兒歌:一隻小青蛙,出門去玩耍,媽媽小聲叫:呱、呱,可是青蛙沒回家,媽媽大聲叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。
玩法:媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌,兒歌唱到小聲叫時,寶寶模仿青蛙小聲叫,大聲叫時,要大聲學青蛙的叫聲,唱到最後一句:小 小青蛙跑回家時,寶寶站起來學小青蛙跳,媽媽也跳着去追,追上了,再坐下來,重新開始遊戲。
小貼士:可以變化兒歌的內容,把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等,模仿它們的動作和叫。
7、大家一起來投球
目的:發展大動作的協調性,學習有目標地投擲東西,增強獨立性和自信心。
準備:幾個襪球和一隻小塑料盆,教寶寶將襪球扔進盆中。
玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓寶寶看着你將小襪球投進圓環中,球落地後拾起來,再重新投進圓環中。示範幾次後,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數數,記錄寶寶成功的次數,讓寶寶保持遊戲的.興趣。
8、圖形寶寶找朋友
目的:鞏固認識各種顏色和形狀
準備:瓶子若干,各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個幾何圖形,再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐裏。
玩法:媽媽隨意拿起一個瓶身,指着上面貼的幾何圖形問孩子:“這是什麼顏色?什麼圖形?”等孩子說對後,媽媽說:“請你在放瓶蓋的筐裏找出一個和它一模一樣的圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對做好朋友。”孩子自己找出相應的瓶蓋後,把瓶蓋擰好。每完成一個,媽媽都要給予肯定和表揚。
最好玩的遊戲兒童2
1、採果子
準備:圈18個、長繩1根、筐6個、小皮球12個
玩法:將幼兒分成三隊,於起跑線後做好準備。遊戲開始,每隊排頭的幼兒雙腳跳過圓圈奔跑,俯身鑽過由長繩拉成的障礙,跑至終點的筐中取一球沿途返回起點,將球放進筐中,第二名幼兒繼續取球、放球,依次進行,先將全部球運回者爲勝。
規則:跳圈時腳不能碰圈;前一名幼兒取球返回放球入筐後,後一名幼兒方可進行。
2、小樹苗快快長
玩法:幼兒分別拿着太陽、水珠圖片、站在起點線上,老師戴着樹苗頭飾蹲在終點線上。
遊戲開始,幼兒讀“我是水珠和太陽,能幫樹苗快快長”之後向前跑,跑過場地的中間的曲線,到達終點的樹苗的後面把手中的卡片舉起,老師馬上站立表示樹苗長大了,以最快者爲勝。
3、勇敢小動物
玩法:將幼兒分成人數相等的2組縱隊,老師發令後,各隊第1名幼兒蹬滑跑冰車鑽過“山洞”、到達“浮橋”。
上橋救起1個小動物,並帶着小動物踩腳踏車原路返回,第2名幼兒再出發。在規定時間內比哪一隊救到的小動物數量多爲勝隊。
4、採蘑菇
準備:圈15個、環15個、長條積木3塊
玩法:三名幼兒於起跑線準備,遊戲開始,雙腳跳圈沿途撿拾5個環,行進至積木處將環套進積木,跑回起點,先返回者爲勝。
規則:跳圈時腳不能碰圈;撿環時環不能掉在地上。
5、運西瓜
準備:塑料棍2根、皮球2個、筐2個
玩法:幼兒分成兩大組,兩人組合擡筐站於起跑線,遊戲開始,每組排頭一對裝球跑出至終點處再返回,將筐交於下一對幼兒繼續進行,先完成者爲勝。
6、漁夫捕魚
玩法:先指定一幼兒爲漁夫,教師帶幼兒念兒歌《魚兒遊呀遊》,當教師回答到“X人來變魚兒遊”時,幼兒根據回答中的人數迅速合作,即興由一幼兒當魚頭,後面的幼兒一一用繩子套住前面一幼兒的腰,兩手拿住繩子的末端跟着“魚頭”遊。
待幼兒隨機組合完畢,此時漁夫可去抓任意一條魚的“魚頭”,當“魚頭”被抓住或“魚身”散掉就算被捕住,當魚被逼離出海面,即到沙灘也算被捕住。
以最後剩下的一隊爲優勝隊,可由優勝隊的幼兒推選出一幼兒當“漁夫”,遊戲重新開始。
附兒歌:魚兒遊呀遊
師:小小魚兒遊呀遊,在哪遊?
幼:在這遊。幾人來變魚兒遊?
師:X(一般爲2—5人)人來變魚兒遊。
7、小熊鬥怪獸
玩法:每個幼兒手執“炸彈”,自由通過各種“橋”,跑到“怪獸”區進行投擊。
當擊中5個“怪獸”後,從獎勵臺上領取一枚“勝利獎章”,接着回到起點繼續遊戲,直至所有“勝利獎章”被取完爲止。
8、背蘿蔔
兒歌:背釘耙,翻蘿蔔,翻到一個紅蘿蔔。背釘耙,鋤蘿蔔,鋤到一個白蘿蔔。
玩法:2人一組,背靠背站立,邊念兒歌邊向前彎腰,用臂力和背力背起對方。背時注意站穩腳跟,被背的人要雙腳離地。
9、愛護小樹
玩法:老師把小樹放在圓圈的中間,因爲風好大,小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓圈內用手扶着小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念:“小樹,小樹,我們都愛護。”
這時,扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字,比如:“XX,請你來護樹。一、二、三!”說完就鬆開手,被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹,兩人交換位置。
如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是接着扶樹。老師要看看,哪個小朋友反應最快,注意力最集中。
10、捉尾巴
玩法:幼兒兩人一組,各自在後腰帶上繫上彩繩當尾巴。遊戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉對方的尾巴,同時你要保護自己的尾巴。抓到對方尾巴者爲勝。
只能在圓圈內跑,抓到後快速回到老師處,提出要求後,與幼兒共同遊戲。遊戲結束後教師針對情況,及時表揚鼓勵。
11、趕小豬
準備:鑽圈9個、羽毛球拍3個、小皮球3個、折返標誌3個
玩法:將幼兒分成三組,於起跑線後做好準備。遊戲開始,三名幼兒沿各自跑道起跑,沿途套圈三個,用羽毛球拍動皮球向前行進,至折返標誌處返回至起點,以先返回者爲勝。
規則:套圈時,要求將圈從頭套至腳下;趕小豬時,手不能碰球,球不能離拍。
最好玩的遊戲兒童3
1、捉尾巴
玩法:小朋友兩人一組,各自在後腰帶上繫上彩繩當尾巴。遊戲開始,四散跑開,每一對小朋友要想辦法捉對方的尾巴,同時你要保護自己的尾巴。抓到對方尾巴者爲勝。(只能在圓圈內跑,抓到後快速回到老師處)提出要求後,與小朋友共同遊戲。遊戲結束後教師針對情況,及時表揚鼓勵。
2、幫熊伯伯運東西
玩法:將小朋友分成三組,首先要走過一座獨木橋,然後跳過房子,在小心的走過小路,最後拿起繩子,雙腳踩繩向前跳過小河,運上東西后跳繩返回,放入小籃內,拍第二個小朋友的手,遊戲以此進行,在規定的時間內運回最多的勝利。
3、勇敢小動物
玩法:將小朋友分成人數相等的2路縱隊,老師發令後,各隊第1名小朋友蹬滑跑冰車鑽過“山洞”、到達“浮橋”。上橋救起1個小動物,並帶着小動物踩腳踏車原路返回,第2名小朋友再出發。在規定時間內比哪一隊救到的小動物數量多爲勝隊。
4、捕蛇
玩法:一個小朋友尾長繩當蛇,其餘的小朋友要爭取踩住繩子“捕”到“蛇”,要是被繩子碰着了就算是被“蛇”咬了。
5、趕小豬
玩法:將小朋友分成三組,於起跑線後作好準備。遊戲開始,三名小朋友沿各自跑道起跑,沿途套圈三個,用羽毛球拍趕動皮球向前行進,至折返標誌處返回至起點,以先返回者爲勝。
6、採果子
玩法:將小朋友分成三隊,於起跑線後作好準備。遊戲開始,每隊排頭的小朋友雙腳跳過圓圈奔跑,俯身鑽過由長繩拉成的障礙,跑至終點的筐中取一球沿途返回起點,將球放進筐中,第二名小朋友繼續取球、放球,依次進行,先將全部球運回者爲勝。
7、採蘑菇
玩法:三名小朋友于起跑線準備,遊戲開始,雙腳跳圈沿途撿拾5個環,行進至積木處將環套進積木,跑回起點,先返回者爲勝。
8、運西瓜
玩法:小朋友分成兩大組,兩人組合擡筐站於起跑線,遊戲開始,每組排頭一對裝球跑出至終點處再返回,將筐交於下一對小朋友繼續進行,先完成者爲勝。
9、滾輪胎搭房子
玩法:小朋友兒分成兩組,每名小朋友手持一個輪胎,教師發出指令,排頭小朋友開始滾輪胎,到達目的地時把輪胎放好,按原路返回拍第二名小朋友的手。第二名小朋友接着滾輪胎,到達目的地把輪胎搭好返回拍第三名小朋友的手,直至全部完成,最後評出搭的最快的一組和房子搭的最好的一組。分別發給獎牌。
10、給娃娃打領結
玩法:小朋友分成人數相等的四隊,各隊第一名小朋友手拿領結站在起點線後,遊戲開始,教師指令,各隊第一名小朋友迅速向前跑,給娃娃繫好領結後跑回起跑線,並拍第二個小朋友的手,跑去給娃娃系領帶,哪隊小朋友先系完跑回起跑線,哪隊就勝利。
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