適合兒童遊戲

適合兒童遊戲，很多家長總是不讓孩子玩遊戲，但其實讓孩子在遊戲成長，更有利於孩子的身心發展，遊戲以遊戲的形式鍛鍊腦、眼、手的遊戲，使人在遊戲中獲的邏輯力和敏捷力。下面看看適合兒童遊戲及相關資料。

適合兒童遊戲1

1、猜謎遊戲

孩子對猜謎不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用“千根線、萬根線，掉到水裏就不見”猜“雨”這種方式；也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓他提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。

2、知覺遊戲

“知覺”是一種將透過感官所獲得的資料，再經過分析與解釋的能力；知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸摸猜東西、嚐嚐各種調味品、玩配對遊戲、辨認方向及方位；讓孩子觀賞及指認有背景的圖片等活動。

3、扮演遊戲

例如讓孩子玩“扮家家酒”，鼓勵他應用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。父母可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥；給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話；給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫生看病的情形……

4、想像遊戲

“想像力”可以使不可能的事變成可能。在想像的世界裏，孩子的思緒更加自由奔放；我們可以用“未來世界的交通工具或城市”爲題，讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。

5、接龍遊戲

許多遊戲可以用“接龍”的方式，如“文字接龍”：上班→班長→長大→……“繪畫接龍”：一個主題大家接力畫；“數字接龍”：1→3→5……“故事接龍”：從前有一個獵人……“動物接龍”：四隻腳的如獅子→老虎→大象……空中飛的如老鷹、鴿子……

6、字詞遊戲

讓孩子說出“同韻、音、部首、聲調、筆畫的字詞”、“字頭、尾相同的字詞”、“用圖畫寫字”、“用三個字詞說(寫)出不同的句子”，提供一些字詞，如“火”字，讓孩子自由聯想，或說出可以用哪些字詞來替代……

7、手指遊戲

雙手是我們的外腦，訓練孩子的雙手，有助於腦力開發；設計一些運用手指的運動，如“手語歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的'.動作，一邊念兒歌一邊運作手指。

8、躲藏遊戲

跟孩子玩“躲貓貓”的遊戲；把物品藏在家中一角，讓他來找；在圖案中藏着一些物品、數字等，讓他找出來；帶孩子到郊外，親子共玩“大地尋寶”的活動；或在報紙上找出自己需要的“形容詞”或“物品”等活動，都是藏物的遊戲。

9、繪畫遊戲

從塗鴉到能畫出圖形，孩子繪畫的興趣一直很濃厚，他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料，畫在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創作的喜悅。

10、觀察遊戲

讓孩子觀察樹苗的成長，或紅薯發芽，以瞭解造物的奧妙；由觀察影子的變化，學習科學概念；由觀察人類的表情，而能察言觀色、善解人意；甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊遊……等都是很好的觀察活動。

適合兒童遊戲2

搶答遊戲。這種遊戲可以開發智力提高幼兒的思維能力。主持人可以設置一些簡單的問題，比如10以內的計算，生活小知識等由幼兒搶答，對於答得又快又好的給予獎勵。

體育遊戲。這種遊戲可以鍛鍊幼兒的身體，增強幼兒身體的抵抗力，提高幼兒身體的協調性、穩定性等。

角色遊戲。幼兒通過玩這類遊戲可以改掉生活中的一些不良習慣，也可以從中感受到不同職業給生活帶來的樂趣和艱辛。從而體驗到生活的豐富多彩。

結構遊戲。幼兒通過自己設計和建構的活動過程可以培養他們動手動腦的能力，也可提高幼兒的審美能力。

表演遊戲。幼兒通過表演一些童話、故事等可以增強他們的口語表達力、想象力和自信心。

手指遊戲。家長或老師可以讓幼兒多玩些手指遊戲，這類遊戲可以促進幼兒左右腦和諧發展，鍛鍊手指靈活性，可以讓剛剛興奮過度的幼兒快速安靜下來集中注意力聽課。

適合兒童遊戲3

1、走迷宮

遊戲規則：大孩子帶小孩子順利穿過迷宮爲成功者，獎勵一朵紅花。

2、貼鼻子

遊戲規則：大孩子用口令指揮弟弟或妹妹前進，走到臉孔處貼準鼻子爲成功者，獎勵一朵紅花。

3、魔箱

遊戲規則：幼兒用手摸出和箱子標記相同的形狀和積木，摸對者獲得一朵紅花。

4、乒乓入籃

遊戲規則：大孩子拿好籃筐，弟弟妹妹相距適當距離投乒乓球，每投中一個獎勵一朵紅花。

5、捕小魚

遊戲規則：大孩子捕魚，弟弟妹妹用小桶接魚，限時1分鐘，結束後數量最多者的獎勵一朵紅花。

6、夾彈珠

遊戲規則：限時1分鐘，每組準備10粒彈珠，夾的多者獎勵一朵紅花。

7、氣球入簍

遊戲規則：每人輪流扔兩次，扔中者爲勝，獎勵一朵紅花。

8、穿項鍊

遊戲規則：每組的2位幼兒到老師處取線，後穿項鍊，穿好後互相幫助打結，互相給對方戴好。

9、套圈

遊戲規則：每組2位幼兒各扔3只圈，扔中多者爲勝，獎勵一朵紅花。

10、猜謎

遊戲規則：家長讀謎語，幼兒猜，猜對者把謎底告訴老師，獎勵一朵紅花。