如何培養孩子環保意識

如何培養孩子環保意識，環保在近幾年來一直是一個很熱門的話題，其中培養寶寶環保的意識是很重要的，因爲環保低碳是靠每個人齊心協力纔會有效果的，下面分享如何培養孩子環保意識。

如何培養孩子環保意識1

1、如何培養孩子環保意識：帶孩子一起看央視的公益廣告

央視有一個保護地球的公益廣告，還有不剩菜不剩飯的公益廣告，孩子都特別喜歡。看了觸動也很大，每次果果都會問我小姐姐爲什麼哭啊?我說她不想看到這樣的地球啊。

果果就會說那我們一起好好保護我們的地球，孩子很喜歡看廣告，這種公益廣告對於孩子環保意識的培養是很有效地。

2、如何培養孩子環保意識：帶着孩子一起撿垃圾

孩子經常玩耍的小廣場，海邊什麼的，到處都會見到垃圾，這種垃圾在景區危害很大，看到垃圾就帶着孩子一起把垃圾撿起來扔進垃圾桶，保護我們的地球和海洋。

3、如何培養孩子環保意識：調好水流，珍惜每一滴水

孩子很小的時候就很喜歡跟水親密接觸，這時，媽媽應當給他提個醒——調好水流!在孩子洗手時，提醒孩子把水流調得儘量小一些，這樣既能洗乾淨手、又不浪費水；或者乾脆編一首洗手歌，通過唱兒歌的形式幫孩子養成節約用水的好習慣。

4、如何培養孩子環保意識：回收廢電池，減少電池污染

家長應以孩子樂於接受的方式教育孩子，例如：媽媽可以告訴孩子電動玩具是靠電池啓動，而廢電池又容易對我們的環境構成污染，因而要想成爲環保小衛士就儘量不買電動玩具。在家裏也可以找一個固定的盒子，專門供孩子收集廢電池，集到一定數量，再和孩子一起送到指定的回收地點。

5、如何培養孩子環保意識：體驗“停電”，節省每一度電

電給我們的生活帶來了很多方便，像照明、儲存食物、燒飯等等，所以要珍惜電，這個道理一定要讓孩子明白。體驗“停電”是一個教育孩子節約用電的好方法。

把家裏的電燈全部關一會兒，讓孩子親身體驗沒電的感覺，媽媽可以認真地告訴孩子，如果浪費電力資源，說不定哪天我們就沒有電可用了。

6、如何培養孩子環保意識：不用“一次性”用品，把愛給大樹

教寶寶把愛給大樹，就是拒絕使用“一次性”用品，外出自備飯盒、勺子、水壺、手帕等，家長通過言傳身教讓孩子明白，製造這些東西要用掉很多木材。如果寶寶喜歡畫畫，媽媽還可以提醒孩子正面畫完背面畫，讓所有的紙都充分發揮作用。

7、如何培養孩子環保意識：巧妙“利用”孩子“撿東西”

孩子大都有從地上撿東西的`習慣，在他們眼裏，小紙盒、小瓶蓋、糖紙一類的垃圾，都是寶貝，禁不住拿起來把玩一番，甚至帶回家。從七八個月開始，孩子就對周圍的環境感興趣了，他們用自己的小手探索世界。

那麼，如何處置這些垃圾?讓垃圾各回各的“家”?家長可以在家裏準備兩個垃圾筒，寫上“可回收”和“不可回收”，告訴孩子：廢塑料瓶、廢鋁罐鐵罐、廢紙等都可以被回收。然後，讓孩子把垃圾送回各自的“家”，分類後再扔掉，以達到物盡其用的效果。

8、培養孩子環保意識的注意事項

1、環保需要我們大家一起，家長要以身作則，孩子也會從小就具有很好的環保意識。

2、給孩子一個環保小勇士的小肩章，戴上它孩子也會更有幹勁，好好保護我們的地球。

如何培養孩子環保意識2

從小培養孩子的環保意識和習慣

在中美洲有一個小國叫危地馬拉，是個貧困國家。2009年危地馬拉的人均國民生產總值只有2848美元。美國的和平隊經常派自願者去那裏服務。

自願者們與當地居民同吃、同住、同勞動，爲危地馬拉人民提供了醫療、教育、農業生產等很多方面的幫助。可是有的時候自願者的服務還會超越他們的初衷，爲所有的人都帶來不同反響的體驗。

美國的媒體上曾報道了這樣一個故事。在危地馬拉的格拉納多斯有個小村莊，村裏有一個看似普通的小學校舍。在環繞四周的簡易房中間，小學校寬大明亮的玻璃窗和橘黃色的外牆顯得格外得醒目。

不過這可不是一座普通的建築，而是美國和平隊隊員勞拉卡特納和孩子們親手搭建起來的。現在它已經成了一個保護環境的樣板。

這是怎麼回事呢?原來勞拉來到危地馬拉以後，發現那裏到處都是廢棄的塑料瓶和各種不可降解的垃圾，卻沒有一個回收的辦法。

勞拉還注意到她服務的那個村莊裏小學校舍只有屋頂卻沒有四壁，不管天氣好壞，孩子們都要在四面透風的教室裏上課。於是勞拉就想利用回收的塑料瓶來做點兒什麼。她發動了村裏的大人和孩子四處收集塑料瓶和塑料袋，再組織他們把塑料袋填充到塑料瓶裏去。

瓶子收集得多了以後，他們就用鐵絲網把瓶子一點一點壘放起來，做成四面牆壁，然後抹上水泥塗上油漆。就這樣一個色彩鮮豔、輕巧堅固的校舍便建成了。

這樣一間教室一共用掉了6000個塑料瓶，及自願者和當地居民幾千個小時的時間。看着孩子們快樂的笑臉，聽他們在新建的校舍裏朗朗的讀書聲，勞拉覺得開心極了。

因爲她不僅爲孩子們建立了一個真正的教室，更重要的是給當地的村民和孩子們創造了一個體驗綠色環保生活方式的機會。

這個故事使我聯想起中國的環保現狀。中國的人口是危地馬拉人口的一百倍，由此推算中國人消耗的能源和製造的環保垃圾至少也是危地馬拉這個小國的一百倍。那麼，中國環境保護問題的緊迫性應該也是危地馬拉的一百倍。

的確，走遍中國，只要有人口流動的地方，就可以看到對環境的破壞。就說廢棄的瓶瓶罐罐和塑料袋吧，無論是在鐵路沿線，還是街道兩旁；

無論是在江河湖海的岸邊，還是水裏；無論是在樹梢上石縫裏，還是居民住宅四周；無論是在行人如窒的公園裏，還是荒無人煙的山野中，我們隨處都可以看到被人丟棄的飲料罐、塑料瓶和塑料袋，撿不勝撿。

有報道說，在中國僅瓶裝水消耗量一項，在過去的十年中就翻了一番。現在的中國人每年要消耗210億升瓶裝水，假如按每升水可灌4瓶水來計算，僅瓶裝水一項，每年就會產生840億個塑料水瓶。

更糟糕的是塑料瓶裝飲料僅佔中國人所消耗的各類飲料的30%，另外的那70%包括了金屬罐、玻璃瓶還有紙罐，大多數也都屬於非降解性，或者低降解度的材料。

如果我們粗略推算一下，就會發現在中國每年僅因爲飲料類產品而產生的環保垃圾總數就不止2520億了。可想而知，如果沒有相應的回收機制，用不了多久，屬於中國的那片地球就可能被這些不可降解的垃圾所埋沒。

自從1970年美國發起“地球日”運動，40年了，每年的4月22日這一天，世界各國的人們都會做各種各樣與環保有關的事，以表達自己爲保護地球而努力的心願。

從1991年開始，中國也開始參與了這個保護地球家園的國際化運動。可是地球這個已經快被人類消耗殆盡；已經異常脆弱的星球，她需要的不是一年一天，而是一年365天不間斷的保護。

好在現如今低碳生活已經成爲一些中國人的生活宗旨，尤其是在中國的大城市，居民的環保意識可以說是越來越強了。中國有14億人口，而在地球上生存的共有60億人。只有當地球村的每一個村民都懂得保護自己的生存環境，自願從我做起時，重新擁有一個健康的地球，纔會成爲可能。

爲了讓我們的後代有一個美好的明天，家長們都有責任，也完全可以勝任，從小教育孩子，並利用身邊的每一個機會來培養孩子的環保意識和環保習慣，讓孩子從小就懂得珍惜屬於他們的地球。