【精選】幼兒園大班社會教案4篇
本文已影響2.05W人
本文已影響2.05W人
作爲一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班社會教案4篇,歡迎大家分享。
活動目標
1、知道運動時要穿着合適的服裝和鞋襪。
2、體驗合適的服裝在運動中帶來的方便和快樂。
活動準備
⒈ 物質準備:四類體育運動項目——走木樁、鑽拱門、跳圈、擊劍。
⒉ 服飾準備:小動物頭套、長裙、長掛件、值日生牌、鴨舌帽、頭盔、拖鞋、硬皮鞋、大鞋子、小鞋子各若干,幼兒人手一套運動裝。
⒊ 相關視頻。
⒋ 經驗準備:幼兒對日常服飾及日常運動有基本的瞭解。
活動過程
1、體驗導入,引發思考。
⑴出示日常服裝(小動物頭套、長裙、長掛件、值日生牌、鴨舌帽、頭盔、拖鞋、硬皮鞋、大鞋子、小鞋子各若干),請幼兒自由選擇服裝。
⑵出示四類運動器械,請幼兒自由選擇運動項目。
⑶幼兒穿戴服飾後進行運動。
2、主動探索,建構經驗。
⑴提出討論話題:穿着你選擇的服裝,在運動的時候有什麼感覺?出現了什麼問題?幼兒與同伴間相互自由討論。
⑵教師請個別幼兒回答。
⑶教師結合幼兒回答小結:不合適的服裝在運動時阻礙我們身體的活動,運動時會覺得不方便。
3、開拓視野,提升經驗。
教師提問:不合適的服裝在運動時除了不方便以外,還會有什麼樣的問題?
⑴出示因爲服裝不合適在運動中出現傷害的視頻。
⑵討論:你有沒有遇到或聽說過因爲服裝不合適,而在運動中出現不安全的事情?幼兒與同伴自由討論。教師巡迴參與幼兒的討論。
⑶請個別幼兒介紹自己的經驗或聽到、看到的事例。
⑷教師結合幼兒的談話進行小結:只有穿着合適的服裝纔可以讓我們更安全、更快樂地參與運動。
4、內化經驗,再次嘗試。
⑴教師提問:那我們運動時到底穿什麼服裝纔是合適的呢?
⑵出示運動裝,幼兒換上運動服和球鞋再次參加原先選擇的運動項目進行比較。
⑶集體討論:你穿上運動裝和球鞋再參加同樣的運動時,有什麼不一樣的感覺呢?
⑷教師結合幼兒回答總結:運動不是去表演節目,運動時並不是什麼服飾都能穿戴,有的服飾會防礙我們運動。我們要穿戴方便自己運動的服飾,這樣纔不容易發生危險的事情。運動服和球鞋是運動時最好的服飾。
5、擴散經驗,問題結束。
教師提出問題:特殊的運動需要特殊的服裝,例如我們每週進行的滑冰運動,爲什麼要穿戴輪滑鞋和頭盔、護肘護膝呢?還有什麼特殊的運動需要不一樣的着裝呢?我們一起回去看一看,想一想。
活動延伸
幼兒可根據班級日常晨間活動,設計相應的着裝安排計劃表格,並將表格佈置在班級健康角,既幫助其鞏固知識經驗,又利於以後區分其他服飾是否方便運動,逐步增添內容和不斷完善。
活動建議
在活動中選擇日常服裝要先充分了解幼兒,教師要觀察幼兒在日常運動中會選擇什麼樣的服裝,或從與家長的交談中瞭解幼兒對運動服裝的認知偏失。當活動中幼兒看到自己喜歡、熟悉的服飾時,他們會更積極地投入活動進行嘗試,從而更有針對性、更有效地解決幼兒實際的問題。
運動項目的選擇也要選擇幼兒日常熟悉的運動內容,以免出現運動技能的限制,影響幼兒的感知判斷。另外,在選擇運動項目和在運動進行中,教師要注意保護幼兒的安全,避免因爲服飾不當而引起傷害事故。
設計意圖:
現今的孩子都是家裏的“掌上明珠”,過着“飯來張口、衣來伸手”的日子,缺乏獨立生活的能力,而且由於嬌生慣養,孩子挑食、偏食的不良習慣日益增多,而合理的營養和良好的飲食習慣能促進幼兒的生長髮育。所以爲了培養幼兒良好的飲食習慣和提高幼兒的獨立的生活技能,我設計了《小鬼當家》這一活動。
目標:1讓幼兒初步瞭解人體需要各種各樣的食物。
2、培養幼兒不挑食、不偏食的飲食習慣。
3、提高幼兒獨立的生活技能。
4、培養幼兒獨立的意識,減少對成人的依賴。
準備:1、已認識常見食物的名稱及其主要營養。
2、課件、每日食物結構圖。
過程:
1.幼兒在健康歌的音樂聲中進入教室。
師:今天是星期六,寶寶們真開心。可是媽媽不在家,該怎麼辦呢?我們來看看媽媽有沒有留言。
2.課件:寶寶們,媽媽有事出去了,你們自己當家吧,有什麼麻煩就去問小博士,好嗎?再見。
3.師:哎呀,媽媽叫我們自己當家,自己燒飯,那我們得先去買菜呀。是不是喜歡吃的就多買一點,不喜歡吃的就少買一點呢?(幼兒回答)
4.師:我們去問問小博士吧。
5.瞭解每日需要的主要食物結構。
課件:(小博士)小朋友,這是我們每日需要的食物結構圖,它告訴我們身體需要各種各樣的事物,有的需要的多,有的需要的少。我們一起來看一下,哪些食物需要的多,哪些需要的少,哪些需要的不多不少呢?
6.出示食物結構圖:引導幼兒說出在三角形的食物結構圖中,最下面的需要多一點,最上面的需要少一點。
7.教師小結,把食物圖編成一首兒歌:糧食蔬菜和水果,每天需要不能少;雞肉魚蝦和豆奶,不多不少要正好;巧克力糖果和肥肉,每天少吃有牢記。
8.瞭解偏食、挑食的危害,教育幼兒葷素食物都要吃。
師:寶寶們看,小博士帶了三位小朋友來幹什麼呢?
課件:(小博士)請你們看看這三位小朋友有什麼地方不一樣?(一個胖一個瘦,一個不胖也不瘦)引導幼兒討論:專吃葷菜容易發胖,專吃素菜長的瘦,不挑食纔是長得最好的。
幼兒討論好後,課件中三個小朋友說說自己胖瘦的原因。
師小結:寶寶們喜歡誰,爲什麼?
9.遊戲:買菜。
師:剛纔,寶寶們聽了小博士的話,知道了人體需要各種各樣的食物,不能挑食、偏食,那等一下買菜的時候知道該怎麼買了吧?
幼兒去“菜場”買菜,提醒幼兒要葷素搭配,並能夠正確地算出找零。
活動延伸:
幼兒在“娃娃家”中繼續玩“小鬼當家”的遊戲,學會自己搭配炒菜,招待客人。
活動目標:
1、學習主動、大膽地開展采訪成人與小朋友的活動,並記錄自己的採訪結果。
2、與同伴交流分享自己的採訪經過與結果,大膽地表現自己。
3、促進幼兒的`創新思維與動作協調發展。
4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
活動準備:
1、觀看有關記者採訪的錄像片斷,知道記者採訪的方式和需要的設備。激發幼兒當"小記者"進行採訪的慾望。
2、自制記者證及採訪、播報所需的道具。
指導要點:
1、瞭解記者。
(1)、觀看有關記者採訪的錄像片斷。
(2)、討論:記者是幹什麼的?什麼叫採訪?你見過記者採訪嗎?他們是怎樣採訪的?採訪時會說些什麼?
2、自制採訪播報所需的道具。
討論:你打算收集哪些材料製作採訪需要的道具?
3、製作活動。
(1)、開展采訪活動。
(2)、明確採訪對象和目的。
(3)、引導幼兒把採訪的內容記錄下來。
活動反思:
當時設計這樣一個活動,是發現班裏很多孩子羞怯,經歷了寶寶班、小班近一年半的時間,還是在很多活動中不肯動手、不肯試一試,所以帶動班裏很多孩子都不敢去嘗試新鮮的事物,不敢去表現自己,這樣班裏無形的產生了一種奇異的氛圍,老師帶着孩子們去認識一件新的事物,所有的孩子都會退縮,本能的反應是“不敢”,而且在家長的教育觀念裏,也沒有給孩子一個正確的引導。爲了改變這個狀況,我趁一個家長開放日活動,安排了這個教育活動。
小百科:記者(journalist)是報社、通訊社、廣播電臺、電視臺等新聞機構中擔任採訪、新聞寫作、攝影的專業人員。
一、活動目標:
1、利用環保廢舊材料製作服飾,體現“綠色環保,保護地球”的活動主題。
2、在活動中能大膽地展示自己。
3、感受與父母一起活動的快樂,愉快的度過在幼兒園的最後一個“六一”兒童節。
二、活動準備:
1、發放家長邀請函。
2、場地佈置,製作橫幅、評分表、幼兒號碼牌。
3、磁帶、錄音機。
4、活動前和幼兒一起練習走模特步。
三、活動過程:
(一)導入活動。
1、師:
在浩瀚的宇宙中,有一顆藍色的星球,這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什麼嗎?(地球)對呀,地球媽媽很高興地看着自己的孩子一天天的長大,可是最近她很生氣,知道爲什麼嗎?
2、幼兒自由回答。
3、小結。
原來地球上的人在那亂砍樹木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場了,怎麼辦呢?
4、幼兒自由活動。
5、小結。
對呀,我們應該關心我們的共同家園,今天是“六一兒童節”,是我們在幼兒度過的最後一個節日,我們應該爲地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那麼,這些垃圾還有沒有用呢?我們的爸爸媽媽和小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以製作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小朋友,今天,就讓我們用這些東西打扮自己,可以請爸爸媽媽幫忙,好嗎?
(二)幼兒和家長制作。
1、要求利用各種廢舊材料製作衣服,打扮自己和孩子。
2、小心製作工具的擺放,注意安全。。
(三)時裝展示秀。
1、師:
呀,小朋友都好漂亮呀,你們見過服裝表演嗎?那你們想不想上來和模特一樣走一走呢?
2、提出要求。
(1)按學號排隊,每個幼兒和家長一起上臺。
(2)由其他家長在下面打分,一位老師統計,並及時記錄在幼兒名單上。
(3)最後評出“最佳模特獎”和“最佳服裝設計獎”。
(四)頒獎。
1、師:
今天我們和爸爸媽媽一起利用各種廢舊材料製作了許多漂亮的衣服,你們開心嗎?地球媽媽也很開心,把她打掃的乾乾淨淨,她給小朋友準備了很多的禮物,你們看,漂亮嗎?等一會每個小朋友自己去領一份,好嗎?
2、今後我們要怎麼關愛我的地球媽媽呢?(不亂砍樹木、不亂扔垃圾、多種樹、不使用一次性用具等)
3、幼兒回答,結束活動。
【精選】幼兒園小班放風箏教案4篇
【精選】幼兒園大班安全教育教案3篇
實用的幼兒園大班社會教案4篇
2017幼兒園戶外活動教案 2017幼兒園運動會方案
方志友女兒上幼兒園 躲教室外偷窺淚崩
精選幼兒園小班社會教案三篇
【精選】幼兒園大班教案集合七篇
【精選】幼兒園小班教案集錦5篇
【精華】幼兒園小班數學教案4篇
【精選】幼兒園小班教案三篇
幼兒園元旦活動方案精選五篇 帶祖國的花朵喜過新年
精選幼兒園中班社會教案3篇
【精選】幼兒園中班科學教案三篇
【精選】幼兒園大班安全教育教案四篇
【精選】幼兒園中班科學教案3篇
【精選】幼兒園小班毛毛蟲教案4篇
【精選】幼兒園中班安全教育教案三篇
【實用】幼兒園小班社會教案四篇
【精選】幼兒園中班安全教育教案四篇
幼兒園大班社會教案內容 教案文本講解
【精選】幼兒園小班數學教案3篇
【精選】幼兒園中班科學教案5篇
【精選】幼兒園大班安全教育教案三篇
【精選】幼兒園小班教案6篇
【熱門】幼兒園大班教案4篇
【精選】幼兒園小班數學教案9篇
【精選】幼兒園中班語言教案3篇
【精選】幼兒園小班數學教案九篇
【精選】幼兒園小班教案四篇
精選幼兒園小班社會教案四篇
【精選】幼兒園中班數學教案四篇
育兒知識大全:幼兒園小班中班大班育兒知識
【精選】幼兒園中班安全教育教案3篇