勞動對青少年的意義作文
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勞動對青少年的意義作文,勞動,如夏日中的一杯涼水;勞動,如冬天裏的一縷陽光;勞動,如綠地裏的一朵紅花;勞動,如黑夜中的一盞明燈,照亮了我們的心間。下面分享勞動對青少年的意義作文。
勞動對青少年的意義作文1
勞動的意義作文 篇1
“五一”勞動節小長假期間,我去了科技館,看了阿爾伯特.愛因斯坦的展覽。
進到展覽館後,我看見了愛因斯坦的像片,有小時候的、工作時的、和同事一起的,還有72歲生日吐舌頭的;還看了放映出來的圖片。我知道了愛因斯坦是二十世紀最具影響力的物理學家,1921年獲得了諾貝爾物理學獎。他出生於1879年,去世於1955年,發明了相對論。他認爲:“科學發現的過程,猶如一段段充滿好奇和驚訝的旅程。”
看了這次展覽,我學到了自然科學和社會科學等各方面知識。因爲是勞動節,所以我回家還做了清潔,這真是一個有意義的勞動節啊!
勞動的意義作文 篇2
今天,是國際“五一”勞動節,我當然也要體驗一下勞動的意義。
吃過早飯後,我們全家便開始了“家庭大掃除”。目的.就是爲了在“五一”勞動節裏,好好的勞動一下!“開工了”隨着一聲吶喊,我們的“家庭大掃除”正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間;爸爸則把那幾牀又大又重的棉被給“請”了出來;姑姑在手忙腳亂的擦窗;
小姑丈在慢悠悠的掃地;至於表妹妍妍呢,她沒有事做,只能在一旁搗亂了!大家都在做着自己應該做的事,妍妍卻開心的玩了起來……時間過去了二十分鐘,四十分鐘,一個小時,一個半小時……終於,功夫不負有心人,在“家庭大掃除”開幕一個小時四十分鐘後,又圓滿閉幕了。
我高興極了,把這個好消息告訴了社區主管,並建議居民們也都這樣做。主管答應了,並幫我傳達了訊息。
兩個小時後,居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道,到樓下來打掃我們的社區。有些人正在修剪花草;有些人正在掃落下的樹葉;還有些人正在綠化帶裏撿廢紙,塑料帶……幾個小時後,一個乾淨的社區呈現在我們的眼前,不知爲什麼,我望着乾淨的社區,心裏有種說不出的高興……
我想,通過這次活動,我才真正體會到了勞動的意義,勞動的意義就是——人人爲我,我爲人人……
勞動的意義作文 篇3
今天是我們這組當值日生,等同學們都放學回家了,我們便開始幹起了自己的工作。
作爲值日組長的我,當然要分配好同學們的工作啦。我讓小紅、小華、小亮、小麗四個人各掃一組,讓大力士——小剛去澆花,我和小妍一起掃地。我一聲令下,一場與垃圾的“戰爭”開始了。
掃地的小紅和小麗是兩個女孩子,別看她們身材弱小就認爲她們是“弱女子”,幹不了活,她們幹活的時候可起勁啦!不一會兒,這兩組的垃圾就被她們“打敗”了。
再看看旁邊的.小華和小亮,雖然他們是男孩子,但幹起活來一點兒也不認真,掃了半天也沒掃乾淨那兩組,真是誰說女子不如男啊!突然,小剛像一陣風似的從我身邊跑過,不,應該是飛纔對。
只見他拎着水桶,小心翼翼地往花盆裏倒水,嘿!別看他平時那麼粗魯,幹起活來還蠻細心的嘛。真是張飛穿針——粗中有細啊!15分鐘過後,這場與垃圾的“戰爭”圓滿結束了,我們個個都累得滿頭大汗,但我們看着乾淨的教室,心裏都樂滋滋的,早就把這個“累”字忘到九霄雲外去了。
原來,勞動也是一種快樂啊!
勞動對青少年的意義作文2
勞動的意義作文 篇1
這是一個快樂的`假期,今天我來到爺爺家,我一進門有一大片金黃的玉米呈現在眼前,有像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭。當然,還有大棗,掛在樹上的棗子紅的多青的少,吃上一口甜絲絲。
爺爺奶奶見我們來了連忙迎接我們。吃過午飯,爸爸提議:“我們來把玉米收進糧食囤裏吧。”我高興的手舞足蹈,爸爸和爺爺立了幾個圓柱形的糧食囤,立好後就開始把玉米扔進囤裏。爺爺和爸爸手裏各拿着一個鐵鍬,把玉米一鐵鍬一鐵鍬的扔進囤裏。我也想出一份力,可是我又不會用鐵鍬,所以我用手把玉米扔進囤裏,爺爺好像看穿了我想學用鐵鍬的心思。
他對我說:“我教你用鐵鍬吧。”我說:“好呀!好呀!”爺爺一邊給我講怎麼用一邊給我做示範,我也很認真的學,一會兒功夫我就學會了。
爺爺讓我試一試,我拿起鐵鍬,拿着鐵鍬後邊的手一壓,前面的手一擡,玉米就“飛”到了空中又落到囤裏。我成功了!我高興地歡呼,爺爺也送給我一個笑臉。我和爸爸有說有笑地幹活。幹完活了,我也累得滿頭大汗,精疲力盡了。
今天我雖然很累,但是我學會了一個新技能,還幫助了爺爺,以後我要常回來爺爺家幫他幹活。
勞動的意義作文 篇2
今天是國際勞動節,陽光明媚,氣溫適中,本想寫完作業出去好好玩一下,但看見奶奶正在洗刷着門窗,我也連忙投入到了其中。
一開始,奶奶在廚房洗紗窗,我只是在一邊看,一邊給奶奶拿洗潔淨、洗衣粉什麼的。後來我觀察了一下紗窗,紗窗是怎麼裝上的呢?看奶奶裝上去了一個,似懂非懂的我拿起一個洗過的窗紗,準備往窗戶上裝。第一次,我從下往上裝,不行;從上往下裝,被一個盒子擋住了,唉!煩人……一番折騰後,我終於裝上了。
根據這個經驗,我前後裝了5個。我覺得這樣不太過癮,找找還有沒有我做的活,看着門框上的灰塵,我突然想到了什麼刷一下:一不作,二不休。我接了一盆水,在水裏放入洗衣粉,用刷子刷了一遍,終於完成任務了,我已大汗淋漓了。
終於這一天過去了,雖說我很累,但我心裏甜甜的,因爲我度過了一個真正而有意義的國際勞動節。
勞動對青少年的意義作文3
關於勞動中學生話題作文1
今天是星期五,下午一放學,同學們就爭先恐後地擁出了教室,學校裏就像是炸開了鍋。我們開心的交談着,商量着怎樣過這個星期日。一蹦一跳地走出了校門。
我回到家裏,正準備開始做作業,忽然發現學習桌上堆放的物品像座小山,就像是剛從戰場上下來的傷員,一個一個地在向我呼救,說:“快來救救我吧!”我急忙放下書包,快步走過去,整理起來。 我把學習用品放在一起,把廢紙統統扔進垃圾袋裏,文具要歸類,課外閱讀書和課本應該分類,忙得我暈頭轉向。最後又把玩具都抱回了玩具箱,我上上下下打量了一下,可總是覺得還不夠滿意。
我想了想,拿來了抹布,把桌面、箱底都擦洗了一遍。頓時,我的學習桌又變得乾淨又整潔了,鉛筆伸了一個懶腰,好像在對我說:“哎呀,清理了一遍,可真是舒服呀,謝謝你!”正在這時,我低頭 一看:“呀,地上好多灰塵呀!”我急忙拿來了掃帚,掃了起來,可這調皮的灰塵娃娃總是跟我作對,一會跑到這,一會跑到那,有時還跑到我的臉上呢!我生氣了,使勁得掃了起來,可還是不濟事,我 只好嘆了一聲氣。
媽媽在一旁看着我,這時見我遇到了麻煩,過來幫助我,媽媽對我說:“瞧,應該這樣掃!”我仔細的看着媽媽,只見媽媽拿起掃帚,輕輕地掃了起來,不快也不慢,不一會兒,整個臥室就快掃完了。
我着急了,對媽媽說:“媽媽,我也來試試。”媽媽把掃帚遞到我的手裏,我按照媽媽的方法,一會兒就掃完了。整個臥室乾乾淨淨的,真是好極了。看來無論做什麼事,都要講究方法呀。
勞動讓我的家變得更漂亮了,勞動真是一種樂趣!
關於勞動中學生話題作文2
假期裏的一天,蔚藍色的天空中沒有一絲白雲,太陽像一盆火,炙烤着大地。這麼熱的中午,大家都在午睡,連鳥兒也疲倦了,只有輕輕搖動的樹葉兒發出了“沙沙沙”的聲音。樹上的蟬不停 的唱着“熱死了、熱死了、、、、、、
媽媽吃過午飯,就躺下睡着了。我懶洋洋地躺在沙發上,看着動畫片。看完後,沒一點睡意。我打量了一下屋子,發現地板真髒,窗臺上也蒙上了一層灰塵,玻璃上有污點。
這個客廳讓人看起 來多不舒服啊!我皺着眉頭,越看越不舒服,心上像粘上了什麼東西,必須除掉他似的。我心想:從小到大我還沒做過一次家務,都是媽媽在照顧我,現在,何不趁媽媽睡時,把整個客廳大掃除一遍, 讓她醒來大吃一驚。
緊張的勞動開始了。我接了一桶水,準備了一個拖把,就拖起來了。我小心的拖着,怕吵醒了媽媽。我拖着拖着,發現有一些污點總是拖不淨。
於是,我拿了塊抹布,跪在地板上擦那些”搗蛋鬼 “,可怎麼也擦不淨。我又在地板上倒了些消毒液 ,”搗蛋鬼“終於被我消滅了。我站起來,腿跪的又酸又痛。我想:我總算體會到媽媽的辛苦了。
我伸了伸懶腰,心裏說:”真累啊!腰痠死了。“可 是看到這乾淨的地板,腰就不算酸了,這地板像神藥一樣,讓我倍添精神。我又用抹布擦傢俱、玻璃、、、、、、在我的一番忙碌下,客廳的面貌全改變了,顯得很舒適。我高興的大笑。
媽媽被我的笑 聲吵醒了,她走過來,不解的問我怎麼回事,我興奮的告訴媽媽:”我剛纔拖地、擦玻璃了,您快看看我的勞動成果吧!“媽媽仔細的查看了一番,笑容滿面的抱着我親了一口,激動地說:”好兒子, 你真是長大了!“
我的心中頓時充滿了甜蜜,看着窗明几淨的屋子,心中樂開了花。今天,我格外高興!勞動最光榮。
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