爲什麼要注重勞動教育

爲什麼要注重勞動教育，都說勞動最光榮，勞動教育是孩子們必不可少的一門課程，勞動教育有利於改掉孩子衣來伸手飯來張口的壞毛病，下面分享爲什麼要注重勞動教育相關內容，一起來看看吧。

爲什麼要注重勞動教育1

“勞動最光榮”曾經是幾代中國人的共識。隨着社會的發展、人們生活的改善，勞動卻受到忽視，甚至鄙視。

大量的研究表明，家長重智輕德、重成績輕素質的現象還比較普遍。有的孩子自己的事情讓家長做，有的孩子在學校花錢僱人做值日，有的孩子不以不勞動爲恥反以爲榮。

勞動教育包括勞動技能的學習、調節緊張學習生活等等功能，但其最核心、本質的價值目標卻只能是：培育學生尊重勞動的價值觀，培育受教育者對於勞動的內在熱情與勞動創造的積極性等勞動素養。

孩子可以在勞動中可以學習獨立和自信，可以學會尊重勞動和尊重他人，可以形成服務精神和助人品格，可以提高勞動意識和勞動能力。

如何開展勞動教育

意見特別指出，家庭要發揮在勞動教育中的基礎作用。

注重抓住衣食住行等日常生活中的勞動實踐機會，鼓勵孩子自覺參與、自己動手，隨時隨地、堅持不懈進行勞動，掌握洗衣做飯等必要的家務勞動技能，每年有針對性地學會1至2項生活技能。

爲將勞動教育落到實處，意見提出，將勞動素養納入學生綜合素質評價體系，制定評價標準，建立激勵機制，組織開展勞動技能和勞動成果展示、勞動競賽等活動，全面客觀記錄課內外勞動過程和結果，加強實際勞動技能和價值體認情況的考覈。建立公示、審覈制度，確保記錄真實可靠。

把勞動素養評價結果作爲衡量學生全面發展情況的重要內容，作爲評優評先的重要參考和畢業依據，作爲高一級學校錄取的重要參考或依據。

爲什麼要注重勞動教育2

首先，不管我們的學生今後走向社會是從事什麼樣的工作，都不可否認他們是在進行一定的勞動。而勞動能夠創造價值，勞動可以讓我們爲周圍的人做更多力所能及的事情，勞動可以讓我們通過自己的雙手去收穫成功的果實。勞動可以讓我們實現自己的.人生理想和目標，可以給周圍的人帶來更多的溫暖和幸福。

這是我們每一個人都十分清楚的道理，不管是在任何階段，都應當對學生進行勞動教育。但是我們可以在形式上做出一些創新，不僅僅是讓學生去做過多的體力勞動。勞動形式也要進行創新，樹立勞動光榮的價值觀，讓學生知道有付出纔有收穫這個道理，我們不能要求現在的學生像以前的人們一樣，每天日出而作，日落而息。 但是到任何時候，我們都應該明白我們爲什麼要重視勞動教育，勞動教育的最終目的是什麼。我相信未來的社會將越來越重視勞動教育，勞動教育也會通過各種各樣的形式被人們所接受。不管是學校領導還是教師都應該認識到勞動教育的意義，並通過一系列的行動去踐行。