怎樣激發孩子的閱讀興趣
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都知道:"讀書破萬卷","開卷有益",那這個"讀書"的習慣,如何培養?接下來小編整理了怎樣激發孩子的閱讀興趣的相關內容,文章希望大家喜歡!
設立目標:
學習要有學習目標,閱讀一樣如此。所以,書香博士把教育部推薦的小學階段標準閱讀量約105萬字,分配到各個年級裏,先爲孩子們設立了一個適合他所在年級的閱讀目標。
管理目標:
接下來,書香博士把每個年級的閱讀目標,拆分成從低到高20個等級,每個等級,代表就是不同的閱讀成果。孩子們必須經過平臺專業的閱讀評測來獲得等級,這樣就對孩子們的閱讀實現了分階段的管理。
包裝成果:
對每一個閱讀等級成果,都採用精美的卡通角色形象和特定稱號進行包裝,讓閱讀成果“看得見”。通過這些孩子們喜歡的`元素,讓閱讀成果不再是冰冷的字數,從而更加容易被孩子們理解和認可。
激活興趣:
“看得見“的閱讀成果,讓孩子能夠真正實現閱讀成果的交流、互動,無形之中塑造出一種良性的競爭氛圍,讓閱讀在孩子們心中變得有榮耀、有價值,吸引孩子們產生閱讀的興趣。
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