學齡前兒童怎樣運動

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學齡前兒童怎樣運動,兒童其實也是需要做運動的,運動可以增強孩子的抗病能力,提高身體素質,對孩子增強智力發展和心理健康都是有好處的,跟着朵朵女性一起來看看有關學齡前兒童怎樣運動,一起get起來!

學齡前兒童怎樣運動

學齡前兒童怎樣運動1

首先,選擇好適宜的運動項目。幼兒運動以身體練習(主動練習和被動練習)爲基本手段,可供選擇的運動項目很多,包括跑、跳、投、壓等練習;捉迷藏;跳舞、溜滑梯、打鞦韆等遊戲;郊遊、拍球、跳繩、騎兒童車、游泳、體操等運動。所有這些運動都以增強體質,娛樂身心爲目的。

其次,怎樣選擇運動項目。運動鍛鍊的項目很多,不同的運動項目可以產生不同的鍛鍊效果。如:提高速度能力可選擇跑、騎兒童車等項目;增強耐力能力,可選擇長時間跑的遊戲、游泳、郊遊、跳繩等練習;增加力量能力可選擇跳、投等練習;提高靈敏協調能力,可選擇跳舞、打鞦韆、拍球等遊戲;提高柔韌能力可選擇體操、按壓等練習。

在選擇鍛鍊項目時,要以幼兒的解剖特點,生理特點爲基礎。要根據孩子的素質需求進行選擇,身體哪方面素質欠缺就多煉哪方面,對於不同性質的幼兒,出示了不同鍛鍊方式。另外,要使身體得到全面鍛鍊,應採用多種多樣的項目進行鍛鍊。開始時,可以先從一兩個項目入手(要持之以恆),待有了相當基礎時,再由少到多、由簡入繁、由易到難地逐步增加鍛鍊項目,在鍛鍊中還要注意掌握循序漸進以及因人制宜的原則。對不同習慣、不同環境、不同個性的人提示了多種運動的選擇,作到具有自我選擇的特性。

最後,幼兒運動應具有科學的指導性,運動量安排要合理。制定和選用基本運動必須科學掌握運動量,如果運動量太小,對身體鍛鍊的效果就不大;而運動量過大,又沒有節奏,則身體健康也會受到不良影響。

學齡前兒童怎樣運動2

兒童的運動有哪些

首當其中推薦的則是“游泳”,適合的年齡最好在6歲以上,因爲之前兒童的身體的大肌肉與小肌肉並不能完全控制的好,並且也很難理解游泳導師所講的內容。兒童透過游泳可以練習控制身體的能力,同時也可以整合一些發育的`反射,這對於兒童的身體和學習都有着非常大的好處。建議每天遊800米,在這個過程中需要及時關注兒童的安全。

騎自行車,適合的年齡在7歲以上,這裏的自行車指的是兩個輪子的,呵呵。自行車需要非常好的平衡能力以及身體協調能力。因此騎車不僅能夠鍛鍊兒童的身體,更重要的鍛鍊了協調能力以及平衡能力。一個兒童的平衡能力好的話,他(她)也能夠更好的掌控身體內在於外在的壓力,這是一個非常棒的運動。

乒乓球,最佳的年齡在9歲以上,這個時期兒童的肢體運動和理解能力都達到了一定的層次。這項運動可以鍛鍊兒童的手眼腦的協調能力,也可以練習兒童的思維反映能力,也對於將來的物理數學的弧線運動理解有着幫助。除了游泳之外,這個也強烈推薦!

兒童在運動時候都是可以選擇這些方法來做好相干運動的,根據這些運動是可以提高孩子的 身體素質,很多父母認爲孩子在年幼的時候就是可以玩耍的時候,認爲孩子可以不用做運動,現在還小,但是卻不知道孩子運動從小的時候開始纔是最好,最有效果的。

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