勞逸結合下一句是

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勞逸結合下一句是,勞逸結合在現在的生活中可以說是完全的體現出來,尤其是在工作和學習當中,勞逸結合是十分重要的,這也影響着我們的精神狀態,以下勞逸結合下一句是。

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勞逸結合,事半功倍。

勞逸結合意思是工作和休息相結合,指要根據時間關係,合理有效地安排生活。

【出處】:鄧小平《關於科學和教育工作的幾點意見》:“搞好勞逸結合,不僅不會降低而且有助於提高教學質量。”

【示例】: 我們工作中要注意勞逸結合提高工作效率。

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擴展資料

勞逸結合的方法

1、學會規劃時間,張弛有度

作業與玩樂,學習與休息,輕鬆作業與艱難作業或乏味作業,互相結合,科學搭配,從而提高注意力,提高學習效率。

2、課間主動休息

每個人要學會主動休息,這樣可以調節器官的功能狀態,提高機體的免疫能力和健康水平。每個人可以根據自己的具體情況,因地制宜、靈活機動地安排好學習、生活和休息。

3、要學會及時休息,經常處於精神放鬆狀態

疲勞是最影響注意力集中的。我們如果長時間工作學習,或者是徹夜地看書,都會使人疲勞,腦子暈乎乎的。大腦神經興奮水平降低,注意力難以集中。如長時間開車的司機,會因“疲勞駕駛”出事故。

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勞逸結合的下一句是事半功倍。勞逸結合是一個漢語詞語,意思是工作和休息相結合。事半功倍:指做事得法,因而費力小,收效大。這句話出自《孟子·公孫丑上》:“故事半古之人,功必倍之,惟此時爲然。

”典故:戰國的時候,有個大思想家叫孟子,他有很多的學生。有一次他和他的學生公孫丑談論統一天下的問題。 他們從周文王談起,說當時文王以方圓僅一百里的小國爲基礎,施行仁政,因而創立了豐功偉業;而如今天下老百姓都苦於戰亂,以齊國這樣一個地廣人多的大國,如能推行仁政,要統一天下,與當時周文王所經歷的許多困難相比,那就容易得多了。

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孟子最後說:“今天,像齊國那樣的大國,如能施行仁政,天下百姓必定十分喜歡,猶如替他們解除痛苦一般。 所以,給百姓的恩惠只及古人的一半,而獲得的`效果必定能夠加倍。現在正是時機呢!”後來人們便根據孟子所說的這兩句話,引申爲“事半功倍”,用來形容做事所花力量較小而收到的效果甚大。

勞逸結合的好處在於,不僅可以使自己的目標事半功倍,還可以避免不必要的勞苦,保存工作勁頭等,讓自己達到最佳學習工作狀態的一種方式。勞逸結合的意義就是要根據時間關係,合理安排有效生活,成語意思是指工作和休息相結合。

如果學會時間管理,勞逸結合,不僅可以在工作上做得更加出色,也可以獲得更多的休息時間,有助於減輕來自身心方面的雙重壓力。人活着就需要工作,只有工作才能獲得謀生的基礎;只有在工作中,人們才能磨鍊自己,走向成熟。

但工作不是生活的全部,我們活着不是爲了工作,而工作是爲了更好地活着。因此我們要樹立正確的人生觀,那就是,該工作時工作,該生活時生活幹了一整天,不要早早地休息!如果可能,應有規律地安排一點體育運動。醫學工作者一致認爲:在新鮮的空氣中每天活動十分鐘,能使你保持良好的健康狀態。

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勞逸結合的寓言故事

寓言是一種文學體裁,篇幅短小,語言凝練,結構簡單卻極富表現力,在一些小寓言故事裏,往往蘊含着深刻的大道理,下面小編爲您分享寓言故事 :勞逸結合,希望對大家有幫助!

寓言故事 :勞逸結合

一隻牛每天辛苦爲人類付出,農耕工作,有一天人類驅趕着老牛去地裏幹活,老牛盡心盡力的爲人類服務。

中午的陽光非常的熱,老牛累的實在是耕不動了,就轉身對主人說:“親愛的主人,你能否讓我歇一會呢?”

主人答應了老牛的請求,等到秋收的時候,人們都好奇爲什麼這位農夫的、糧食收割的這麼好?產量也多。於是紛紛向這位農夫求教。

農夫說:“我沒有什麼特別的方法,我只是讓我的牛累的時候休息,渴的時候喝水,餓的時候餵它吃最好的草料,勞逸結合才能得到最好的收穫。”

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勞逸結合歷史詞典解釋

*《關於科學和教育工作的幾點意見》:“搞好勞逸結合,不僅不會降低而且有助於提高教學質量。”

詞語分解:

勞逸的解釋 勞苦與安逸注意合理安排時間,做到勞逸結合詳細解釋勞苦與安逸。《左傳·哀公元年》:“勤恤其民,而與之勞逸。”《舊唐書·李元諒傳》:“身率軍士,與同勞逸。” 陳毅 《昆明遊西山》詩:“一季勤,今日遊,勞

結合的解釋 ∶彼此緊密聯繫故事和背景是按適當的比例結合的 ∶指結成夫妻詳細解釋、凝結在一起。泛指人或事物之間發生密切聯繫。 漢 王充 《論衡·狀留》:“故夫河冰結合,非一日之寒;積土成山,非斯須之作。” 毛澤

歷史典故推薦:詡室

源見“蔣生徑”。指隱士居室。宋 陳人傑《沁園春》詞:“鳥影舒炎,黃埃漲暑,又過綠陰青子時。夫然後,向猷家載酒,詡室題詩。”

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