家庭教育的重要意義
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家庭教育的重要意義,教育存在於我們生活的方方面面,都說我們要珍惜學習機會,堅持努力的學習,這樣才能不辜負青春,不辜負自己,以下來看看家庭教育的重要意義。
家庭教育的重要意義1
家庭教育,是國民教育體系的重要組成部分,是社會和學校教育的基礎、補充和延伸。家庭教育伴隨人的一生,影響人的一生,對一個人的成長成才至關重要。教育家蔡元培先生說:“家庭者,人生最初之學校也。”清醒認識家庭教育的重要作用,對於我們每個人、每個家庭乃至整個社會都有着十分重要的意義。
從社會結構而言,家庭作爲社會的最基本單元,營造良好的家風、弘揚家庭美德是構建和諧社會最爲重要的基礎,更是社會文明程度的重要標誌。從人的發展序列而言,家庭是個體生命成長的最初始的場所。
親子教育5大核心:
1、家庭教育遠遠大於學校教育。
2、童年教育遠遠大於成年教育。
3、親子關係遠遠大於親子教育。
4、夫妻關係遠遠大於親子關係。
5、父母好好學習孩子天天向上。
家庭教育與學校最大的區別:
1、家庭教育是個別化的教育,針對孩子個別的關注、指導和教育,必須由家長來完成,學校無法替代;而學校則是面向大多數學生的教育,提供的只是一個公共的、普遍的教育,需按照統一進度、統一的課程,很難真正關注每一個兒童的差異。
2、家庭教育是終身性、示範性的教育。從生活時空來看,多數時間孩子是在家與父母一塊兒度過。學校對於孩子只是人生的一小段,因此家庭環境對一個孩子成長的影響比學校要大得多、長得多。
3、從教育內容上看,與學校主要是傳授知識不同,家庭教育的任務主要是生活教育、人格教育和行爲養成教育。
4、從法律責權利上看,孩子與家長具有天然血緣關係,這是學校、老師無法替代的,故每一個家庭監護人都應有教育孩子的的責任。
良好的家庭教育是孩子成才的有力保障,是維護社會和諧穩定的一劑良方:
孩子是祖國的未來,是父母的希望,孩子接受的第一次教育來自於父母,源自於家庭,良好的家庭薰陶對孩子的成長至關重要。研究結果表明,良好的家庭環境能夠使孩子保持一個快樂、向上的心態,而快樂是成功之道。
爲人父母都希望自己的孩子將來能夠成功,成爲社會棟樑之材,要做到這一點,首先要爲孩子創造一個良好的家庭成長環境,這是基礎和前提。家庭環境,主要分爲外在環境和內在環境兩個方面,外在重點指物質層面的富足,內在則是指家庭氛圍的影響,在整個家庭教育中,後者往往起着決定性的作用。
抓好家庭教育的幾點建議:
重視並強化家庭教育是孩子成長成才的必要保障。德國著名教育家福祿貝爾說過:“國家的命運與其說是掌握在當權者的手中,倒不如說是掌握在母親的手中。”這句話高度概括了家長在教育子女中所起到的關鍵作用。抓好家庭教育,我們認爲應從以下幾個方面着手:
一、要因人施教。
“望子成龍、望女成鳳”是每個家長的心願,爲實現這一目標,一些父母忽視客觀事實,經常一廂情願地“幫助”和“促進”孩子成長,採取了一些拔苗助長、措施過當的教育方式,導致事與願違,嚴重的還造成了一些悲劇。其實,每個人一出生,就意味着開始脫離母體,成爲獨立的人,但其後天發展與父母的教育密切相關。
“教子如種樹”,教育孩子,父母應在“根”上下功夫,充分考慮孩子自身的性格特點,重視孩子心理與行爲發展的順序漸進或個性需要,在教育過程中,注重方法,因材施教。要區別對待,根據每個孩子的自身特點,堅持一切從實際出發制定教育計劃,科學合理設定培養目標,既要符合實際,也要貼近生活,同時滿足孩子的個性化需要,要讓孩子沿着自己喜愛的、正確的發展道路健康快樂成長。
二、要注重方法。
家庭教育看似簡單,其實大有學問,不同家庭採取不同的教育方法,孩子成長的路徑也會千差萬別,最終成長軌跡就會各不相同。在長時間的相處中,父母採用什麼樣的方法教育培養孩子,決定着孩子將來會成爲什麼樣的人,會是什麼樣的命運。
因此,從某種意義上說,未來的競爭與其說是孩子的競爭,不如說是家長的競爭,歸根結底是教育方法的競爭。好的教育方法能夠培養出優秀的孩子,反之,不僅不能培養孩子良好的行爲習慣,還會影響孩子的正常成長。我們常說“孩子是父母的翻版”,孩子猶如一臺複印機,反映了父母的思想、言行、作風、爲人處事等方方面面。
有什麼樣的父母,就有什麼樣的孩子,孩子在日常生活中所反映出的良好行爲和不良行爲都是父母教育和影響的結果。俗話說,近朱者赤,近墨者黑。父母的言行、表情、神態以及行爲方式、情感態度、生活習慣等都直接成爲孩子的模仿對象。從這個意義上講,教育孩子,一定要注重方法,父母要做到言行一致、表裏如一、方法科學、方式得當,唯此,才能收到理想的教育培養效果。
三、要互相尊重。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。衆所周知,當今的家庭教育不再是單向,而是雙向互動的;不是居高臨下,而是平等、相互尊重的;不是顯性,而是隱性的。父母不僅僅是孩子的教育者,更是一個終生學習者。孩子也並不僅僅滿足父母物質上的給與,更需要的是和父母的真誠交流。
因此,在家庭教育中,父母應與孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛。要將心比心,想孩子所想,懂孩子所需,能夠就孩子關心的問題進行深入溝通,在溝通中增進了解,解決分歧。做好家庭教育,父母要善於做傾聽者,能夠理解孩子的觀點立場和情感訴求,能夠站在孩子的角度想問題、做決定。唯此,家庭關係纔會和諧融洽,家庭教育才會取得預期效果。
四、要強化德育。
道德選擇能力的培養是家庭教育的核心。人們常講,智力教育沒跟上,孩子就會成爲次品;體育培養沒搞好,孩子就容易成爲廢品;品德教育抓不好,孩子就會變成危險品。而德育的根在哪裏?在家庭。父母平時在家的一言一行無不是德育的行爲,每個孩子的行爲舉止,無不可以從父母身上找到影子。
當下,一些父母總是抱怨孩子不好管,不聽話,感到最大的困惑就是“知行脫節”,殊不知,正是因爲父母自身的一些行爲觀念不到位,誤導了孩子,使其養成不良習慣,尤其是在品德教育方面,作爲父母更應格外注意。與其總是用語言灌輸,不如拿行動引領,如應在孝敬老人、樂於助人、文明禮讓等方面作出表率,用實際行動教育孩子養成良好的道德素養。
現代社會物質生活極大豐富,要教會孩子“節制慾望”,讓他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,在老大爺倒地扶不扶等關係道德素養問題上立場堅定,敢於伸手。
家庭教育的重要意義2
家庭教育的重要性有哪些:
一、啓蒙的重要性
父母是孩子的第一任老師。拋開胎教的作用不說,孩子從出生到上學這段時間的教育就是來自家庭。孩子對周圍人和事物初步的辨認、識別、思考、判斷等都是通過父母和其他家庭成員的言傳身教而學到的,包括孩子的行爲方式、語言表達、思維習慣等都在這時初步形成。
二、親子關係的重要性
和諧的`家庭對孩子的成長非常重要。這其中最重要的是父母關係所帶來的家庭氛圍和影響。父母關係融洽,相互間恩愛體貼、寬容理解、樂觀向上的家庭生活態度會給孩子營造一個充滿愛的港灣,在這樣的成長環境裏,做人的基本良好品德就會逐漸在孩子的內心當中初步建立起來,爲孩子以後在學習、工作和生活當中成爲一個有愛心、同情心和責任心的人奠定了基礎。
三、行爲習慣的重要性
我們常說習慣決定人的一生。家庭成員尤其是父母對待日常生活和工作的態度和處事方法都會對孩子有潛移默化的影響,父母在教育孩子認識問題和解決問題方面對孩子採取怎樣的指導、幫助、要求,都會形成孩子對待問題的方式,進而會形成個人的行爲習慣。無論是對待個人事務、學習生活還是將來踏入社會以後待人接物的處事方式,包括對待生活工作當中的順境、逆境時的態度和應對措施都是和個人的行爲習慣緊密相關的。
四、父母對學習認識的重要性
在教育孩子對待學習的正確認識方面,父母的教育很重要。無論父母的文化程度是高是低,只要對孩子進行正確的學習教育和引導,就會對孩子形成正確的學習態度、樹立正確的學習目標有至關重要的影響。興趣是最好的老師,做父母的只要適時對孩子的學習進行肯定、鼓勵,孩子就更容易在學習當中享受到學習帶來的樂趣和成就感;當孩子學習遇到問題和挫折的時候,來自父母的理解和鼓勵都是孩子信心和勇氣的最佳來源。
總結:家庭與學校共同教育是孩子得到全面發展的兩個主要方面。學校教育不可或缺,但家庭教育是前提、是基石。良好的家庭教育給予孩子的不僅僅是對待學習應有的興趣愛好,更重要的是對待學習的正確認識和目標、良好習慣和方法,以及勝不驕、敗不餒的耐心和毅力。
家庭教育的重要意義3
家庭教育的意義與作用
家庭教育是終身教育。著名心理專家郝濱老師曾說過:“家庭教育是人生整個教育的基礎和起點”。確實,家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育,它直接或者間接地影響着一個人人生目標的實現。
家庭是孩子最早接受教育的場所,父母是孩子最早接受教育的教師。家庭教育在孩子的成長過程中是不可缺少的。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經強調過: “沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育,都不可能完成培養人這一極其細緻而複雜的任務。”
家庭教育的目的
家庭教育的目的是順應孩子的天性,讓孩子真實、快樂的生活,長大後在社會中各種思潮中牢牢把握自己的幸福。父母帶給孩子的家庭教育的是孩子成長的導向,是孩子各種能力和素質學習的榜樣,也是孩子價值觀、人生觀樹立的標準。
優秀家庭教育經典語錄盤點
家長一定要記住,一個心理受到的打擊的孩子必然會變成一個毫無作爲的人。如果說得不到鼓勵的孩子如同久旱的秧苗,那麼,一些不但沒有得到鼓勵反而時常受到打擊的孩子,只會變成渴死的枯草。除了對孩子的錯誤提出指責,也要給他們相應的鼓勵。
引導孩子不要輕易地去懷疑自己的朋友,各種猜測和疑慮都會加大朋友間的裂痕。應該相信,只要是真正的朋友,彼此之間有着真正的友誼,彼此就不會有絕望的時候。
.如果孩子的眼睛是太陽,那麼他看到的也是太陽,如果孩子的眼睛是黑暗,那麼他看到的也是黑暗。教育孩子看待人生和社會,一定要有辯證的思維、科學的態度,不能追求完美無缺,不能求全責備。
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