學齡前兒童和學齡兒童的區別

學齡前兒童和學齡兒童的區別。學齡前兒童指的是6週歲以下的孩子,學齡前教育則指的是孩子在6週歲之前入小學之前，做好學齡前兒童的教育非常重要,以下學齡前兒童和學齡兒童的區別

學齡前兒童和學齡兒童的區別1

學齡前兒童其實指的是還沒有達到入學年齡的小朋友。從各個國家來看，每個國家對於小朋友入學的年齡規定都不相同，一般情況是在5歲或者6歲進入學校，所以，學齡前兒童的年齡界限也是不同的，就中國來說，現在規定的入學年齡爲6歲半，所以，以中國的標準來說0~6.5歲之前的小朋友就是學齡前兒童。

一、學齡前兒童年齡的劃分

嬰兒時期指的是出生一到十二月，並且在剪斷臍帶到出生後28天被稱作新生兒。在出生之後的六到十二月的寶寶被叫做較大嬰兒

幼兒期是指寶寶在一歲到三歲的時候。

學齡前期指的是在三週歲以後到六至七歲進入小學之前的時期。

學齡期指的是6到12歲的寶寶。

根據這種模式的劃分，可以知道在進入小學之前的寶寶都可以被叫做學齡前兒童。

二、學齡前兒童的定期檢查

需要定期的對寶寶進行身體檢查，對於寶寶的身體來說是有好處的

1、眼睛的保護

學齡前兒童有近視的現象主要是由於兩隻眼睛都長時間的處在近距離的操作，眼睛四周的肌肉沒有得到很好的放鬆，漸漸地眼部的疲勞就形成了近視。因此，作爲家長應該控制寶寶在看電視，電腦，看書的時間，每隔半小時應該休息20分鐘並且半年帶孩子進行一次視力檢查

2、對口腔的保護

對於處於幼兒時期的寶寶來說，家長應該幫助寶寶保護好他們的牙齒。應該幫助寶寶養成早晚刷牙的好習慣，並且幫助寶寶學會愛護牙齒，少吃甜食，並且帶寶寶定期的檢查一次牙齒。

學齡前兒童和學齡兒童的區別2

學齡前兒童的教育

一般把3~6歲稱爲學齡前期，這是一段對智力發展很重要的時期，3歲前後是口語發展的關鍵時期。4歲左右是形象視覺發展的關鍵時期，4~5歲是開始學習書面語言的關鍵地期，6~8歲是學習外語的關鍵時期。近些年來，對於早期的“關鍵年齡”段的智力教育，已引起社會和廣大家長的普遍重視。所謂的“關鍵年齡”或稱“關鍵時期”，是指人生學習效率最高的年齡階段。

從人的智力發育來講，至17歲已達到頂峯，如以此做爲100%，那麼50%的智力發育於4歲以前，30%的智力發育於4~8歲完成，20%的智力發育於8~17歲之間完成，由此發現自出生至7週歲，智力發育的比例最高達80%。所以在學齡前期予以正確的引導，啓發，薰陶，培育顯示得特別重要。

學齡前的孩子，經過幼兒園和家庭的培養教育，身心各方面均有明顯發展，也具備了相當強的接受能力。爲此，家長要根據這個時期的特點，結合日常生活和社會現象，幫助孩子理解、識別好壞，是非，美醜，讓他們初步建立正確的道德觀念。

由淺入深地開展學科學、愛科學的教育，如講“三毛流浪記”、“雞毛信”、“劉胡蘭”等具有教育意義的故事，讓孩子們逐漸懂理幸福生活來之不易，樹立愛黨，愛國，愛人民，愛學習，愛勞動的好思想，好品德。家長還可以用畫冊，畫片，聽廣播，看電視等形式，教孩子敘述好人好事，講故事循循善誘的啓迪孩子的想象能力，培育良好品質。有意識的鍛鍊孩子的膽量，選擇適當場合，鼓勵孩子敢於當衆宣講故事、朗育詩篇，唱歌跳舞，回答問題，使孩子在感下，意志上，認識上都得到提高，語言和詞彙得到發展，膽量和口才得到鍛鍊。

家長要注意學齡期的教育，要貫穿於整個學前期的各年齡段之中，目的是爲了使孩子能夠適應即將乾主學校接受正規的，系統的學習需要，也是讓孩子能適應從散漫走向紀律這一突變，做好心理和民想上的準備。

學齡前兒童和學齡兒童的區別3

學齡前兒童看電視危害

一忌時間過長

兒童正處在身心迅速發展時期，每天長時間地看電視，容易使孩子神經系統與機體產生疲勞，影響身心健康發展，影響學習等其它活動的正常進行。學齡前兒童每天看電視時間最好控制在40分鐘之內爲好。

二忌距離過近

學齡前兒童看電視總喜歡往前面坐。這樣，孩子的眼睛在屏幕發出的強光的長時間刺激下，不僅容易使孩子視覺的敏銳度與適應性降低，而且容易造成眼睫狀肌調節功能的降低，晶狀體逐漸變凸，導致近視出現。一般來說，看電視時，把孩子的座位安放在距離電視機2．5～4米處爲宜。

三忌音量過高

學齡前兒童看電視時，長時間在較高音量的刺激下，不僅容易使聽覺的感受性降低，形成不良的聽覺習慣，而且容易導致視覺等感受性的下降。相反，採用相對小的音量，對孩子的聽力、視力、注意力等的發展均有很大的.促進作用。

四忌光線過暗

看電視時，室內光線過暗，則影響孩子視覺功能的發展，也容易導致近視現象的出現。晚上和孩子一起看電視時，不要把照明燈都關閉，在電視機後方安上一盞小紅燈，可起到保護視力的作用。

五忌坐姿不正

孩子看電視時，歪歪斜斜地就坐，如靠在被子上、躺在父母懷裏，都容易使孩子未定型的脊柱發生變形與彎曲等，養成不良的坐姿習慣。

六忌飯後即看

飯後孩子即看電視，容易使孩子的大腦興奮中心轉移，注意力高度集中於電視內容，形成消化液分泌的停滯與食物的沉積現象，影響腸胃的消化。飯後，讓孩子輕微活動一會兒後，再看電視爲宜。

七忌邊吃邊看

孩子邊看電視邊吃飯或糖果、瓜子等，嘴裏的食物往往咀嚼不夠，容易加重孩子的消化負擔，影響消化功能。長期如此，還容易養成吃零食的不良習慣。

八忌看武打兇殺內容

學齡前兒童常常看武打兇殺片，不僅容易使孩子長時間處於緊張、恐懼狀態，影響身心健康發育，而且容易使孩子產生好奇心，進行模仿，導致孩子對打架鬥毆等不良社會現象適應性的提高。攻擊與冒險行爲增多。

九忌患電視孤獨症

電視和電視遊戲機對兒童的吸引力極大。兒童思維分析力差，模仿性很強，長此下去，兒童只對電視節目感興趣，對周圍事物漠不關心，性格變得孤獨，嚴重的可出現反常的心理狀態。

十忌讓孩子躺着看電視

一些父母讓小孩躺着看電視，以爲孩子舒服，其實適得其反，這對孩子的健康頗爲不利。有些人喜歡躺在牀上或沙發上看電視，覺得這樣看電視舒服自在又省勁。他們的孩子也跟着學，躺着看電視。其實，躺着看電視害處是很多的。這是因爲躺着看電視時，不但要仰着頭，側着身，而且需要歪着脖子和偏轉眼睛。

這樣，眼睛的視線與電視機屏幕就不能保持在同一水平線上，這就需要用眼睛來進行調節，時間長了會引起眼球外肌和眼球內的睫狀肌發生痙攣收縮，從而造成眼球脹疼、結膜充血、雙目流淚，甚至出現眼壓增高，視覺模糊和視力下降等現象。

如果經常躺在牀上或沙發上看電視，還會使眼球內外直肌和上下斜肌重度疲勞，收縮失調，從而造成眼睛斜視等疾病。青少年的身體正處在發育時期，不但容易使眼睛感到疲勞，而且還容易造成眼睛散光等疾病。

另外，躺着看電視，由於身體的大部分肌肉已經放鬆，人體內的呼吸和血液循環減慢，大腦中樞神經系統逐漸進入抑制狀態，大腦的思維和記憶能力也大大減弱，從而造成抑制和興奮的嚴重失調，這樣不但達不到欣賞電視節目的目的，而且還會引起失眠、神經衰弱和腰背痠痛等不良後果。所以，爲了保證身體健康，預防發生疾病，最好不要躺着看電視，尤其是兒童。