展覽策劃範文10篇

展覽策劃 篇1

一、活動名稱：蘭州城市學院書畫展

二、主辦單位：蘭州城市學院團委學生會

承辦單位：蘭州城市學院學生會文體部

三、活動目的：

爲豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族的優良傳統，提高學校師生的書法和美術的鑑賞水平。爲進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神，爲嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。

四、活動對象：全體師生。

五、活動形式：展覽

六、活動場所：綜合教學樓前，大學生活動中心門前

七、徵集地點：校學生會辦公室、藝術系學生會辦公室、校社聯辦公室、書法協會內部作品由本協會徵收。

八、書畫大賽的性質：

1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。

2、主要用於藝術交流和每年一屆的書畫展。

九、作品類型：

書法（硬筆、軟筆）；繪畫(油畫、國畫、漆畫、工筆畫等)。

【注意】：寫作作品要求原創、作品裝裱費用自付。

十、宣傳方式：

1.宣傳部、文體部負責粘貼海報，面向全校徵集作品；

2.聯繫校廣播站進行宣傳，由辦公室編寫宣傳稿。

十一、各部門任務分配：（詳情待定）

1、文體部部負責此次活動的安排、協調；

2、宣傳部負責本次活動的前期，活動中及後期的全程宣傳，各部門應積極配合；

3、外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借；

4、科技實踐部負責場地物品的擺放及器材的安置；

5、紀檢部負責活動中的秩序維護；

6、辦公室負責把本次活動的結果記入檔案。

十二、活動前期準備：

(1)做好宣傳工作並安排好作品的收集時間及人員安排；

(2)準備宣傳板，並對作品進行分類粘貼(注意：爲保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。

（3）準備場地，進行展出；

十三、活動中期：

(1)安排人員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，並防止人爲破壞。

(2)邀請師生鑑賞作品並參與投票。

(3)做好攝影工作。

十四、活動後期：

1、根據兩輪投票結果評出書畫類，寫作類，一二三等獎各一名

2、仔細收拾好作品，清理活動現場。寫活動總結。

3、返還所借的器材

4、獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的羣相冊中

5、廣播站宣佈書畫大賽圓滿結束並宣讀獲獎名單

十五、評選方法：

1、收集到作品後，爲作品註明編號，以便後續評選工作正常進行。

2、評選時，爲每一位同學發一張評選單，在上面最多填寫兩幅作品編號，活動結束後由外聯部進行統計，評出每一類的一二三等獎。

展覽策劃 篇2

活動名稱：廈門大學嘉庚學院以樂剪紙展覽活動

主辦單位：廈門大學嘉庚學院圖書館

承辦單位：廈門大學嘉庚學院讀者協會

一、 活動前言

中華文化歷史悠久，博大精深，而剪紙作爲民間藝術的精粹更是爲中華文明添上濃墨重彩的一筆。作爲當代大學生，我們有義務瞭解剪紙藝術，有責任將其傳承下去。

二、 活動背景

隨着素質教育的不斷深入，學校提供給學生的發揮空間也越來越多樣化，特色教育、學生組織、社團活動、興趣小組等學校在盡己所能的爲學生做好服務，從而提高學生的鑑賞力、審美力和表現力。爲響應學院的號召，讀者協會將在五月舉辦一場以樂現代剪紙藝術展覽，以豐富同學們的業餘生活。

三、 活動目的及意義

1、以弘揚剪紙藝術，傳承、發展、保護非物質文化遺產民間藝術爲宗旨，讓中國傳統民間藝術走入校園。

2、培養當代大學生對剪紙的興趣和愛好，同時給剪紙愛好者提供一個鑑賞交流平臺。

3、展示中華剪紙藝術，吸引更多的人去學習、瞭解紙藝的魅力，消除同學們對剪紙藝術的片面理解。

　四、 活動主題

以樂現代剪紙藝術作品展

五、 活動內容

1、活動時間：

布展時間：XX年5月18日

展覽時間：XX年5月19至25日

撤展時間：XX年5月25日

2、活動地點：

廈門大學嘉庚學院圖書館

3、活動對象：

廈門大學嘉庚學院全體師生

六、 活動流程

1、前期準備（5月）

時間

內容

備註

負責人

10日

策劃書

策劃書1份，須交由指導老師審查

宣傳部

10日

海報4張

海報4張，南中北各一張，圖書館門前張貼一張

宣傳部

11日

贊助

外聯部

聯繫支持方，展覽作品的清點

作品數量、運輸方式、確定支持方本人當天是否能到場

外聯部

活動紀念品

內務部

17日

物資準備（海報、剪紙作品、展板、桌子、透明膠帶、剪刀）

宣傳部負責海報、膠帶、剪刀，內務部負責展板（包括位置擺放）和桌子

展覽策劃 篇3

一.前言

在這物質橫流的現代社會,喧囂的生活使得人們日益遠離了精神食糧,民族文化日益衰竭.而書法作爲中華文化的精髓,它能充實我們煩躁的生活,讓我們更有朝氣.同時,我們華商學院書畫協會也爲了響應亞運;。特地，開展了此次的活動.

二. 活動目的:

1：爲了弘揚中華民族文化與傳統美德;

2：爲了豐富大學生課餘生活;

3：爲了響應亞運號召;

三. 活動方式:

1:書畫協會成員優秀作品展覽;

2:協會成員現場表演;

3:指導老師評講;

4:贈送作品

四.準備工作：

(一)起草活動方案：

時間：XX.12.10

地點：書畫協會室(厚c105)

(二)作品徵集：

時間：12月15日~19日

地點：書畫協會室

作品內容：健康向上，能體現大學生精神風貌或亞運主題(書法文體不限，以毛筆和硬筆爲主.作品應由作者本人自書完整形式.)

五.宣傳工作:

宣傳部擬定好宣傳海報,並貼於食堂醒目地方.

六.作品選擇:

1:請專業人士進行評選，再最後選定;

2:從協會會員中選擇20幅佳作.(如有更多佳作可考慮再增加作品數量.)並再選擇15幅優秀作品作爲預備作品,防止突發情況.

3:作品一旦被選中則有協會負責裝裱.

備註:被選中的作品不予返還,統一由協會保管或贈送.

七.活動流程:

（一)物品準備:

13張長桌、6張椅子以及一個掛毛筆架;

2.3張毛毯、6支毛筆以及3個盛墨容器;

3.若干紙張以及2瓶墨水.

(二)人員安排:

1.策劃部成員進行展覽大廳佈置(時間爲7：30-8:30);

2.祕書處成員提前通知指導老師和參賽者準時到場(通知時間爲八點左右)，並去大廳協助;

3.宣傳部成員搬所需物品到展覽大廳(搬物品於7:30—8：00)，並向參觀者介紹本次展覽的意義、協會的相關資料以及參賽作品.

(三)人員換班:

1.以輪流值班爲原則

2.上午2班,每班4人.下午2班,每班2人(由沒課成員擔任)

3.每次換班期間不得超過半小時.

(四)活動安排：

時間：XX.12.23(展會第一天).上午九點到下午五點

(特別說明：爲期五天的展覽以該時間爲準)

地點：華商學院圖書館大廳

八.展廳具體佈置:

(一)展廳佈置:

1.展出的作品的右下角貼上作者的簡介;

2.結合我校的條件，我們將採用環繞的方式進行展廳佈置，以便參觀者.

(二)人員分配:

1.爲了保證作品的安全，我協會成員將輪值班(每次兩人.由沒課的成員擔任);

2.展出結束後將由我協會會員對作品進行收藏，保管，獎勵。

九.活動安排：

時間：XX.12.23—XX.12.27(展覽期間)

地點：華商學院中央圖書館大廳

展覽策劃 篇4

(一)活動題目：韶院20xx讀書月“博廣杯”書法作品聯展

(二)活動背景：

在韶關學院圖書館的鼎力支持下，我們韶院興起了“讀書月”的浪潮，粵北高校的同學們本着對書法的熱愛和忠誠.立志繼往開來，以百倍的熱忱和激情，用實際行動，傳承我們中華民族的優秀書法文化.特舉辦了這次名爲<<韶院“讀書月”書法作品聯展>>的活動.

(三)活動目的：

A：弘揚中華民族文化與傳統美德，增強當代大學生傳統文化修養。

B：促進各高校之間的交流.

C：豐富大學生課餘生活.

(四)活動意義：

在我校舉行“讀書月”活動之際,爲我校校園文化增添了一份色彩.使大學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德.，同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的瞭解我校優秀的校園文化.更爲同學們提供了一個豐富多采的課餘生活.

(五)書法活動顧問：關山雪、廉清華、陳景峯。

(六)主辦單位：韶關學院圖書館。

(七)承辦單位：韶關學院書法協會。

(八)協辦單位：韶師、韶醫、美術系。

(九)徵集作品安排：

A.時間：3月20日---3月27日.

B.地點：全部作品統一交到書法協會辦公室。

C.作品內容：健康向上均可.圍繞“讀書月”這一主題更佳.

D.作品形式：形式不限，每人不能超過兩幅，無需裝裱，參展作品 20幅(學生作品的要求); 形式不限,數量不做限制，無需裝裱，參展 作品45幅(嘉賓作品的要求)。

(十)選作品：

A.從所交上來的學生作品中選出20幅優秀作品參展。

B.爲了達到公平、公正的目的，我們將邀請韶關市極具影響力書法國協、省協會員爲我們的作品進行評選(注：作品不能由他人代筆.如有發現將視爲自動棄權)。

(十一)作品的處理.

A.被選中的20幅作品以及嘉賓作品將全部裝裱，裝裱時間爲：3月25日—4月3日，作品統一由校書法協會裝裱。

B.爲了方便管理，參展完後的作品全部由圖書館統一處理。

(十二)獎項：

一等獎(3人);二等獎(7人);三等獎(10人)。全部獲獎個人將由圖書館頒發證書以及獎品。

(十三)展出具體流程：

4月5日至25日將在我校展出;

展覽時間：8點至21點;

展覽地點：韶關學院圖書館。

(十四)展廳具體佈置：

A：展區佈置.

1.我們將作品分展區進行展覽.標明校名的同時並分別加以作者介紹。

2.結合我校的條件，我們將採用環繞的方式進行展廳佈置.以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。

B：人員分配.

1.爲了保證作品在展覽期間的安全.將由圖書館值班人員進行作品管理。

2.我們與社聯爭取最大程度的幫助，力求做到更好。

展覽策劃 篇5

展覽主題介紹

夢

是否你依舊能夠依稀地記起你第一天來大學時候的情景，是否你在曾經夢想過你如今走過的四年生活；是否你仍然懷着你原來的夢想，是否你對未來仍就有着美好的憧憬。

夢，古老而深邃的漢字，它是夢迴四年前那重新走過的記憶。它承託了我們經歷過的事，走過的路，成功過的選擇，失敗過錯誤，它代表着我們的過去，我們的曾經，我們的辛苦，我們的快樂，我們的付出，我們的收穫

夢，美好而充滿幻想的指路燈，它是奔向遠方那無限美好的跳板。它承載着我們未來的希望，未來的夢想，未來的期待，未來的守候，它象徵着我們的未來，我們的理想，我們的期盼，我們的追逐，我們的寄託，我們的美好。

四年大學，轉瞬即逝，在這人生和命運的岔路口，我們用什麼來詮釋自己此刻的心情和想法？是考研成功的喜悅，還是工作招聘成功的快樂？是對未來茫然若失的惆悵，還是對前景撲朔迷離的失望？在這裏，通過“夢”你都可以表達。夢亦真，亦假，亦虛，亦實，它既能表達過去曾經有過的夢，發生過的事情，也可以代表未來，代表理想，代表希望。

四年大學，我們的能力體現在那，那就是創意，思想和整合。通過“夢”，我們能夠用任何自己想利用的物品（畫，筆，雕塑，用過的書，牀單，被子）整合和表達出各自獨有的想法與創意，他可以表達未來，也可以體現過去。然後我們再把各自的創意再一次大的整合起來，通過排版，組合，裝飾，設計等方法將他們整體起來，體現我們的一個高超的整合能力，突出的創新觀點，和奇妙的想法。

四年大學，你又沒想過和老師能夠靜下心來談話，沒有身份限制的回味過去，暢想未來？在這你可以實現。我們有屬於我們的party，在這你可以和老師一邊喝茶一邊聊天，你可以和老師談談人生，談談理想。你可以老師比比書法，也可以和老師互動遊戲，甚至你可以和老師開一點小玩笑。在這個最後的畢業展覽中，我們要體現我們的特色，我們的人文，我們的風采，我們的素質。

人文，以人爲本。在畢業的最後，我們要突出的不是一個團體，而是每一個個人。也許在四年裏你沒有出過風頭，你沒有幹過瘋狂的事情，你沒有勇氣和老師聊天，你沒有機會向心愛的女生表白，在這些都可以實現，我們用夢架起橋樑，突出我們最大的特色，展示我們的最後的風采。

活動策劃書

一、活動名稱

夢

——南京藝術學院人文學院首屆畢業展覽

二、活動時間

20xx年5月5日—12日； 爲期7天

三、活動地點

南京藝術學院人文學院一樓大廳

四、活動宗旨

四年的時間轉瞬即逝，作爲南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫着屬於自己的輝煌。在臨畢業之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業展覽猶如一盞明燈爲我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最後的展覽中，我們可以最大限度的表現自己，表達自己，展現自己，詮釋自己。

五、活動主題

承託希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。

六、活動內容

1、藝術展覽區

藝術展覽分爲回味過去和展望未來兩個主題展區。

在回味過去展區參展者可以根據自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。

在展望未來展區參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規劃，從中抒發自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區安放一個大展板和許願瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年後的期盼放進許願瓶，等十年後大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。

2、交流活動區

交流活動區以珍惜現在爲主題，大致可分爲交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學四年內教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區和同學們溝通交流。在這個部分的設置以聚會party的形式展開，把該部分設有飲料和小吃，被通過設計營造聊天區和合影區，同學可以利用這個大學最後的機會在聊天區和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通，並在合影區域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業留言，贈送畢業禮物。

活動區部分以互動活動和小遊戲爲主，在這個區域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做遊戲，無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。

七、展品選擇

本次展覽由於是爲了突出自我，表現自我，其展覽部分展品主要有以下

一、來自同學自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等

二、來自同學自己整合的作品，其中任何物體都可以拿來進行整合，其物品包括書，杯子，筆，牙刷，瓶子等

三、來自同學設計的作品，其中以大型雕塑和物件爲主

八、預期成果

除了情感方面，在展覽方面我們要以夢爲主題，實現和突出的不是我們的技術水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，佈置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結合起來，最後呈現出一幅與衆不同的，獨具風格的展覽。

我們預期的成果是展現四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看後有一種與衆不同的感覺。

九、可行性分析（可開發市場、可利用資源、存在問題）

1、可開發市場

本方案突出體現的是畢業的每一位學員，這些對於他們來說是一個絕佳的突出和表現的機會。而我們新穎的設計和獨樹一格的組織策劃將讓所有的人對我們刮目相看。這樣不僅可以給學弟學妹們一個榜樣，更可以給其他還不瞭解我們的人一個更直觀更深刻的認識，用我們的策劃和創意告訴他們什麼叫做藝術管理

2、可利用資源

本方案可以請一些以前的專業授課老師進行指導，我們可以請長風堂專家對我們場地的設計和佈置進行指導和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導我們的燈光和整體效果的設計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發揮自己的專長，突出自己的特色。

3、存在問題

本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學都有這個興趣和時間來執行這個計劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。

活動具體流程

活動時間： 20xx年x月x日-XX年年x月xx日

畫展安排： 一、宣傳及準備工作

1、形成初步策劃方案，並獲得校領導的同意與支持；

2、向學校申請場地（人文學院一樓大廳）；

3、將部分作品進行裝訂，框裱和整理，並請各自同學出方案；

4、在校內進行廣泛宣傳，並整理作品，審覈方案；

1）在各大餐廳、教學樓及宿舍樓前粘貼相關海報；

2）通過校園廣播和報紙進行宣傳；

3）通過向各個學院相關領導，老師發放請帖，傳達

畫展的宗旨和意義；

5、展覽區的佈置和設計

1）在展覽地點前懸掛條幅和宣傳海報；

2）佈置藝術展覽區和交流活動區；

3）整合藝術展覽區並將各自的風格進行融合；

二、 開幕式

1、舉行短暫的開幕儀式，由南京藝術學院領導致開幕詞；

2、相關學校領導老師講話，表彰並簽名合影；

3、畢業展覽正式開始；

三、展覽

1、設有藝術展覽區和交流活動區，每天都有人在負責；

2、展覽進行7天，並可在此期間參加簽名活動；

四、閉幕式

1、邀請專家、領導和老師等親臨現場，爲畢業展覽進行頒獎；

2、邀請專家致詞；

3、撤展，收拾場地，整理作品；

南京藝術學院人文學院首屆畢業展覽

經費預算

一、宣傳推廣費用（總計4700元）

1、展覽宣傳冊 1元×100=100元

2、展覽各類海報（70cm*100cm） 30元×10張=300元

3、校園櫥窗、展板（70cm*100cm）40元×10塊=400元

4、展覽條幅（長10米）100元×8條=800元

5、年會紀念品及紀念冊 30元×100份=3000元

二、場地佈置設計費用（總計3500元）

1、展覽點心、飲料 1000元

2、場地背景裝飾 1000元

3、花籃等裝飾品 500元

4、場地佈置 1000元

三、其他（總計1000元）

1、交通通訊費 500元

2、住宿費 500元

總預算： 9200元

畢業展覽人員安排

職務

人數

總策劃

負責總體的規劃和整合

2人

展區負責人

分別負責藝術展覽區和活動交流區的策劃，佈置和整理

4人

宣傳人員

負責展覽的宣傳，包括海報的張貼，橫幅的懸掛，請帖的發放等

8人

採購人員

負責採購一些展覽需要的物品，包括布展所需要的工具，開幕式時的飲料和小吃，以及請帖等

4人

展覽設計人員

負責展覽的整體效果設計和背景設計

2人

布展和撤展人員

負責展覽的佈置和設計，並對各自的風格進行整合。在展覽結束後負責展覽的撤離和整理

16人

管理人員

負責展覽時候展區的秩序和展品的安全

4人

記錄人員

負責整個展覽的圖像記錄，影像記錄和文字記錄，並承擔展後資料的.整合和處理

4人

禮儀人員

負責展覽的禮儀接待工作，指引工作和嚮導工作

4人

講解人員

負責展覽的講解和陪同，讓專家和老師能夠更好的瞭解展覽，瞭解畢業生。

4人

展覽策劃 篇6

本着對民族優秀文化傳承的熱情，特別是在去年的書展辦得極其成功的情況下，我們書法協會決定繼續發揚傳統，展現本院特色，舉辦一場大型書法交流活動和優秀作品展。

一、活動宗旨及目標

爲廣大同學普及書法知識，加強武漢地區各高校之間的書法交流。弘揚中華民族傳統藝術，陶冶同學們的情操。活躍社團，增進友誼。

現在多數大學生對書法的瞭解還停留在很基礎的層面上，這次書展，我們將派大量協會幹部爲現場觀衆講解，讓會場成爲課堂。

書法協會一直以來都是每週授課，會員們接觸的都是本院的書法愛好者。此次活動，我們將邀請武漢十二所高校的書法愛好者。希望將喜愛書法的人聚在一起，大家可以暢所欲言，切磋技藝。這對書法的學習和提高是有很大幫助的。我們的會員大部分還停留在入門階段，一次大型的交流活動，會激發他們的學習興趣，增強他們的信心。我們也非常榮幸爲武漢高校的書法愛好者提供這樣一個舞臺。通過與外界的交流可以提高學校的知名度，有朋自遠方來，不亦樂乎?

二、活動時間：5月xx日至5月xx日(初定)

星期四、星期五接見校內師生，星期六接見外校師生。

三、活動地點：北區室內體育館

書畫展覽期間，我們一定會保證室內體育館的清潔，書畫展覽前後將各做一次大掃除。

四、活動主辦單位：武漢工業學院工商學院書法協會

院書法協會簡介：

武漢工業學院工商學院書法協會是在武漢工業學院工商學院團委學生處的指導下，隸屬於校學生會社團部，由武漢工業學院工商學院學生組成的學生課餘活動組織。

協會秉承豐富學生課餘文化生活，培養學生們的書法興趣，提高書法藝術水平和鑑賞能力的宗旨。以繼承和發揚中國書法之道，在校內營造良好的書法氛圍，光大中國書法精神爲目標。協會盡全力廣泛開展活動，書法課堂上有專業的老師授課，氣氛活躍，趣味盎然。

“愛火點燃，傳遞希望，書法義賣，援助一方，飛痕潑墨，大愛無疆”。協會組織的書法義賣活動將書法精神與社會責任緊密的連在了一起，協會的義舉得到了多方讚譽。書法乃是無聲之音，無形之象。研習書法，愉悅身心，傳承經典，弘揚中華文化。我們將爲此而不斷努力。

20xx年xx月著名書法家王國文先生曾來我協會爲大家講學，並出任我協會特約名譽顧問。王國文先生的授課讓大家受益匪淺。

20xx年協會書法展覽更是在高校書法界引起轟動，多家媒體相報導，我們迎接八方賓客，互相探討，學習。心似明鏡湖水，勢如野鶴閒雲，我協會學員的作品得到了校內外的高度評價。

五、活動內容

xx展覽：在室內體育館將我協會擁有的高水平書法和國畫作品分類懸掛展出。其中作品主要分爲三個部分：書法作品，國畫，剪紙畫。書法作品是從歷屆書協會員的優秀作品中精心挑選出來的。國畫爲擅長國畫的潘慰創作的。剪紙畫是我協會宣傳部部長鬍仁才同學創作的。

2、交流：我們將邀請xx所高校的書法協會和武漢市德高望重的書法老師來交流和指導。大家可以帶好自己的作品，老師將爲大家指點迷津。學生之間也有好多練習同一種書體的，這是交流提高的好機會。

3、此次將參加書法交流的學校有：

華中師範大學

中南財經政法大學

中國地質大學

湖北工業大學

華中科技大學武昌分校

華中科技大學文華學院

武漢大學東湖分校

武漢電力職業技術學院

湖北中醫學院

湖北美術學院

武漢科技大學

武漢開放職業技術學院

湖北經濟學院法商學院

中南民族大學工商學院

4、現場書法表演：各高校書法協會將進行現場書法表演。參觀展覽的同學可以現場參與，也可以向他們求字，我們寫好並贈與。我們會備好筆墨紙硯，前來交流的朋友只需帶好印章即可。

六、活動宣傳

協會將提前一週在南北各區張貼宣傳海報，海報由我協會宣傳部門製作並張貼於一，二食堂附近醒目處。活動前一天在會展地點貼展板和條幅。

對於其他高校，我們將提前一週派各部送去邀請函，請帖由專人設計，具有收藏價值。協會編輯部會在各大書法網站上發佈宣傳的帖子。校門口將貼海報，有專人接見。

七.會場佈置

xx會場大門口對聯，蔡聰負責。正中放花盆。

2、會場正對是協會介紹，外校介紹。宣傳部負責。

3、會場靠裏是作品，組織部負責。靠外是書法知識介紹，編輯部負責。

4、校外接見由外聯部負責。

5、會場門口兩邊放桌子，左邊供交流用，右邊是供記錄用，由祕書處負責。

6、會場紀律組織部負責。

7、攝影由謝育洪負責、

八、活動注意事項：

xx在活動期間一定要維護好會場秩序，特別是對書畫作品的看護。

2、保持會場乾淨整潔。

3、在適宜的地點擺放座椅，供嘉賓休息。

4、活動期間，每位社員都要佩戴會員證。

5、遇到突發事件，及時向領導報告。

九、活動經費

xx書法工具：300元

各式毛筆6支左右，

一德閣墨汁，

宣紙xx0張，

大硯臺

2、兩張宣傳海報一張條幅xx0元

3、別針，雙面膠，繩子，夾子30元

4、邀請其他學校書協的車費及通訊費60元

合計：550元

十、活動看點

xx書法作品的素材很多是我校學生自己創作的詩詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。

2、我協會潘蔚同學擅長國畫，胡仁才同學擅長剪紙，蔡聰的草書篆書，此次會有他們的部分作品和大家見面，並現場講解。

3.有很大的版面介紹書法知識(由協會精心打造的會員心得，藝術與實用結合，通俗易懂)，大家既可以現場欣賞作品、又可以學習書法知識。

4、我院書法協會指導老師熊飛將現場指導，熊飛老師曾獲得“中國當代書畫作品大展”

金獎，“全國青年美術作品展”銀獎等多項獎項，獲得“中華當代藝術精英”稱號。

結尾語

轉眼間書法協會已成立4年多，我們書協全體成員衷心的感謝各位領導對協會的支持與厚愛，書法協會將和廣大書法愛好者共同進步。

展覽策劃 篇7

一、展覽名稱

“覽庭”

二、展覽主題

曲水流觴，觥籌交錯

三、展覽宗旨

在人類經濟日益精神化的今天，精神性需求或文化消費需求被提高到了一個空前的高度。人們現在更多的是在尋求精神內容的消費，此次展覽一方面秉承對優秀民族文化的傳承，另一方面力求將展覽所帶來的社會效益和經濟效益相結合，通過展覽將展品推向市場，或將帶有藝術符號的商品引入展覽，以便更好地打開市場，流入市場。“覽庭”一展將展品的精神內容統一於對中國傳統文化的一個現代方式的詮釋，並以創新的理念和富有創意的手段，用展覽和現場演示以及多媒體相結合的方式，通過多種手段呈現於受衆。旨在帶動市場正確的受衆性引導和對當前羣衆極地培育，爲文化的產業化發展推波助瀾。

四、展覽方式和手段

“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”。“覽亭”不僅有庭院之“欣賞”意，更與《蘭亭序》中“蘭亭”諧音，有羣賢集聚於此，“曲水流觴，觥籌交錯”，盡數天下英雄之意，用來隱喻“覽庭”一展的真切、生動、豐富、自然的交流意境。展覽在與古典藝術的清、高、淡、雅這幾部分特點相結合的基礎上，有選擇地挑選當代藝術家與此相關的當代性作品，結合當代多樣的藝術展覽形式，創造一種地域特色鮮明、風情獨具、動靜相宜、美侖美奐的藝術空間，讓觀衆沉醉其間，盡享中國傳統文化之典雅氣息。

五、展覽形式和內容

（一）情境營造

在展覽區擬建古典庭院、園林、小橋、流水、亭臺閣樓，讓觀衆從入口的長廊漸漸進入展覽區，並有古典輕音樂作爲背景音樂。

（二）區域功能劃分

（1）演出區

背景爲粉牆黛瓦，中爲園門。門後透綠，植芭蕉、翠竹造景。前爲臺，演員着戲裝。演出區前砌一曲池，架一紅色木拱橋與觀衆隔開，池中有蓮花燈、五色錦鯉、雨花石，高低錯落數枝蓮花、荷葉等。背景下方安裝彩繪紙傘、手繪紙摺扇，營造花卉、假山泉。整個區域呈扇形分佈，演出區域與展示區以一曲池相隔。

將演出區域有機地融合到“覽庭”一展當中，再演出邊圍區佈置茶水、甜酥等。

（2）展示區

“覽庭”展示區包括所有布展設計區域，整個布展圍繞“覽庭”的核心理念展開，囊括展覽當中的任何一點細節。展示區圍繞演出區以不同層次不同意境依次展開。

（3）多媒體視聽藝術展示

每個區域展區將佈置視聽裝置，所用裝置既有內在實用性又具外部設計欣賞性，如將中國古代的審美形式通過現代的電子產品的設計表達出來。

（三）展品

展品包括當代藝術家工筆類作品以及中國古典特色以現代商品的任何一種載體形式呈現的家居實用型用品。

六、展覽時間

七、展覽地點

江蘇省國畫院

八、經費預算

九、可行性分析

（一）可開發市場

“覽庭”一展旨在開發當代市場中極具開發潛力的一個展覽，通過市場引導創立品牌消費羣體。也可以定位爲一個已具影響力的品牌的一個市場延伸。

（二）可利用資源

受過國內優秀傳統文化薰陶的藝術家的創新性的作品，以及當今非物質文化遺產

（三）存在問題

怎樣通過“覽庭”一展，抓住受衆興趣消費的聚焦點，進行有效的市場開發、運作。（例如相關延文化延伸品）

十、附表

展覽策劃 篇8

一、活動背景

近年來，由於各個方面的因素，大學生就業面臨着一個極其嚴峻的局面。大學生就業難已經成爲了一種社會現象。初次就業的學生需要向招聘單位亮出自己的誠意，儘可能地使招聘單位對自己產生注意，而自薦書便是要做好的第一步。一份完美的自薦書會使你更容易獲得青睞，從而順利進入面試，甚至拿到工作。所以，當代大學生急需學會做一份好的自薦書以找到自己的伯樂。

二、活動目的

1．讓大學生更清晰地認識自己，將自己的優勢展現出來，提高就業籌碼。

2．學會如何做一份漂亮的自薦書。

3．讓同學們之間相互學習，相互彌補。

4．看清就業形勢的嚴峻和生活中存在的競爭，懂得提高個人能力的重要性。

三、活動主題

傳播規劃理念，增強自薦能力，展示自我風采。

四、活動時間：20xx年4月9日

五、活動地點：舊圖書館門前

六、組織單位

指導單位：招生就業處（畢業生就業指導服務中心）

主辦單位：大學生就業聯盟會

舉辦單位：大學生職業發展協會

策劃單位：組織策劃部

七、活動對象：全體大學生

八、活動內容

1．活動前期階段

（1）宣傳工作：由宣傳部負責，負責人：黎學梅。

本次活動宣傳工作比較重要。前期宣傳工作可以以海報張貼、校園廣播、聊天平臺、口頭宣傳、在各個宿舍樓門前張貼通知等方式展開。其中海報兩張，一張在2號樓門口，一張在舊圖書館門口。

（2）自薦書收集：公關部和編輯部負責。負責人：張雅瀾、陳亞琴

任務：收集篩選並裝訂自薦書，並且進行登記，登記應儘量詳細以便於存儲電子信息檔。

（3）媒體設備準備：由網絡技術部負責。負責人：胡彩豔

任務：準備展覽進行時的音樂、攝影、拍照等工作。

（4）展會工作人員分配：由人力資源部負責。負責人：楊保山

任務：對展會當天的工作人員的具體工作進行分配，分配時要詳細到個人並做好記錄，以便查找管理。

當天工作小組有：諮詢臺、安保組、現場講解小組、辦公組和機動組

2．活動進行階段

（1）展會現場佈置（公關部負責，負責人張雅瀾）

a．將選好的自薦書張掛於舊圖書館門前（所用材料自備）。

b．負責發放各個小組所用的物品、工作牌等以及桌椅擺放。

（2）現場宣傳（宣傳部負責，負責人胡彩豔）

邀請往來同學參加會展，同時宣傳其他相關活動。

（3）各小組任務

諮詢臺：負責前來參加的人員的疑問解答；

安保組：保護自薦書不要被任何人爲因素或者自然因素破壞；

現場講解組：講解自薦書的作用、重要性、本次活動目的等；

辦公組：對於一些有意參加自薦書活動的人進行登記，對於其他人提出的一些問題、建議進行記錄；

機動組：負責應急。

（4）活動結束，收尾工作（公關部張雅瀾負責）

主要是清點自薦書，清點其他物品並做好記錄，清理現場。

3．活動後期階段

（1）召開總結大會，對本次活動出現的問題、帶來的影響、收集到的建議進行分析、解決。

（2）討論後期宣傳工作及接下來的活動。

九、財務預算

由財務部負責，黎學梅負責統計登記。

項目

費用（元）

飲用水

10×2=20

簽字筆

10×1.5=15

打印文件

15

總計

50

十、活動預案

1．天氣：如果天氣出現狀況，則通知取消並另外選擇時間；

2．媒體設備：注意製作備份。

大學生職業發展協會

20xx年4月9日

展覽策劃 篇9

活動目的：

書法和國畫自古以來就是中國文化的無價之寶，書，心之畫也;古人云：字如其人;國畫，以筆墨爲核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。一幅好的書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術價值，還極具視覺觀賞性。本次書畫展旨在繼承中國文化，秉承傳統精神。

活動時間：

X年X月X日

比賽地點：

【待定】

一、主辦單位

南京化工職業技術學院 ——書畫學社

二、承辦單位

南京化工職業技術學院——書畫學社

三、比賽主題 ：XXX

四、參賽對象

南京化工職業技術學院書法、繪畫愛好者

【我們可不可以邀請南京其他高校的選手參加呢?】

五、比賽形式

家中創作，擇優展覽,並對優秀創作者頒發相關等級證書和獎品

六、獎勵辦法

分組設立繪畫、書法作品的一、二、三等獎;向獲獎者頒發獲獎榮譽證書和獎品。

七、比賽程序

xx凡參賽作者需填寫“報名表”並至南化院書畫學社報名並儘快上交參賽作品。

2、報名開始日期 X年 X月 X日 報名截止日期 X年 X月X 日

3、負責人：略 聯繫電話：略

4、上交的報名單一律打印並帶U盤存電子稿。

5、到達截止日期後，邀請書畫家、美術教育專家和優秀美術教師在書畫學社對參展作品進行評分。

6、參賽作品一律不退，未獲獎者不發通知，南化院書畫學社持有本次書畫展覽的最終解釋權。

八、流程：

xx 前期策劃、宣傳及準備工作

(xx 聯繫南京各高校進行合作事宜

(2) 活動前期宣傳：進班宣傳、以海報方式宣傳，在人人網等發出徵稿啓事

2、 作品徵集

xx內容

【待定】，所有參賽作品必須是原創作品。

2、規格

xx繪畫作品不超過55X80釐米(兩開大小),使用材料和表現形式不限，初評作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。

2)書法作品爲軟筆書法、作品不超過四尺對開，初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。

3、 作品展覽

由評委團評選出來的最終獲獎作品在【 月 日— 月 日 待定】期間在 【地點待定】進行爲期五天的展出。

4、作品評審 評選原則

在本次比賽組委會的領導下，聘請書畫家、美術教育專家和優秀美術教師組成作品評選委員會負責全部作品的評選工作。

根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式爲基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

(xx方式：將作品按不同類別分組，邀請專業評委對各組作品進行評審。 (2)所設類別：繪畫組，書法組，設計組和【攝影作品組】

這部分要嗎?

(3)評獎名額：

一等獎每組xx，共8名

二等獎每組2名，共xx名

三等獎每組3名，共24名

(4) 活動後期宣傳：

獲獎作品將由南京化工職業技術學院書畫學社在【展覽地點待定】舉辦爲期5天的作品展覽，

將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、並以展板形式展出，呈現出書畫大賽的全過程。

將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式以新聞和專題形式在樂至電視臺播放 5.頒獎儀式 頒獎時間：待定

頒獎地點：待定 頒獎嘉賓：待定

參加人員：南化院書畫學社主要負責人員名單、獲獎人員、各相關單位領導及代表。

展覽策劃 篇10

活動主題：

書法與國畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；國畫，以筆墨爲核心，以求意存筆先，畫盡意在。一幅好的書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術價值，還極具視覺觀賞性。爲了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也爲了讓更多的人能瞭解書畫藝術，懂得書畫藝術。主辦方將在12月5日在蘭州職業技術學院總校區一教教學樓樓院開展xx屆神韻書畫展覽活動，並讓學院的全體師生參加展覽、觀賞，表達自己的愛好，並票選自己喜歡的作品。

活動時間：xx年12月5日（星期一）~9日（星期五）；

主辦單位：共青團蘭州職業技術學院委員會

承辦單位：蘭州職業技術學院書法協會

活動負責人：詹東（院書法協會會長）

活動地點：蘭州業技術學院總校區一教教學樓樓院（天井處）

參展作品：書法、國畫、素描、壁掛、油畫、手工製作；

預期效果：

舉辦這次展覽活動，把好的書畫作品藝術展示出來，活躍校園文化氣氛，給予書畫愛好者一個交流學習的平臺，引導師生了解中國的書畫藝術，培養學院學生學習和欣賞藝術作品的興趣，爲書畫藝術尋找接班人。

活動流程：

1、 前期策劃，宣傳及準備工作

（1） 策劃書擬定和審批

時間：xx年12月

（2） 活動前期宣傳；

1、 展板：時間xx年10月，由宣傳部做好及宣傳。

2、 書面通知：大賽通知由我協會召集個班團支書當面通知，並把徵集作品通知單發到個班。

3、 活動準備：我們將徵集到的作品進行評選在講合格的書畫作品進行展出；

（3） 作品徵集：

1、 時間：xx年10月20日~11月10日

2、 要求：每班不能少於6副作品，參賽作品必須真實，作品長不能大於1.2米，寬不能超過1米（務必註明參賽者姓名、班級、聯繫方式）

3、 方式：由個班班級團支書將本班參賽作品交與本次活動負責人處，然後由學院團委老師評選。

4、 作品整理及保存

（1）、爲了便於作品評審及保管，各班將作品上交於負責人處。

（2）、作品評審工作完成後將作品集體放到社團辦公室。

5、作品評審：

時間：xx年11月15日

方式：本協會將徵集的全部作品交與院團委辦公室處，邀請團老師對作品進行評選。 所設類型：書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。

評審名額：蘭州職業技術學院xx屆神韻書畫展覽作品獎項如下：

一、參加班級獎：班級一等獎（集體獎）：2個

班級二等獎（集體獎）：4個

班級三等獎（集體獎）：6個

班級優秀獎（集體獎）：10個

二、參加個人獎：個人一等獎（個人獎）：3個

個人二等獎（個人獎）：6個

個人三等獎（個人獎）：12個

個人優秀獎（個人獎）：15個

三、先進工作者（個人獎）：15個（院書法協會內部成員獎）

共計：73個

（注：以上獎項只針對蘭州職業技術學院xx、xx屆師生！主要由蘭州職業技術學院團委辦公室頒發）

6、 活動後期宣傳：

1、 獲獎名單：由本協會負責做獲獎名單展覽板並放在待定地點公佈。

2、 作品展覽：展板宣傳，展覽5天，分別放在規定的地點。

2、 獲獎者頒獎：

各獲獎班級及個人的榮譽證書及獎品將在xx年9日下午在一樓階梯教室進行領取。

3、 結束工作

（1）、作品歸還：時間待定，到本次活動負責人處領取。

（2）、方式：將作品整理好由各班級團支書前來領取。

（3）、活動總結：由本協會書法部和祕書處負責人撰寫工作總結備案，還要寫一份活動概況。

（4）、活動後期宣傳：將評審過程，獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄，並以展板形式或學院網站形式展出，呈現出書畫大賽的全過程。

4、經費預算：