兒童的遊戲大全9一12歲

兒童的遊戲大全9一12歲，孩子是父母的掌中寶，很多父母對於孩子的教育問題都會感到煩惱，把自己的孩子教育好是天下所有父母的心願，下面爲大家分享兒童的遊戲大全9一12歲。

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1、快速記憶

選擇一些內容精緻準確，沒有複雜背景，主體清晰突出的圖片，在孩子眼前25~30 釐米處很快晃過，並告知圖片名稱。在 3~5 秒鐘內將 10 張圖片晃完，越快越好。每天 3 次，連續 3~5 天，然後更新圖片，每天大約 10 張。原則上不要勉強孩子，不想看時立即收起。

2、捉蟲子

在牆上貼一些小蟲貼紙，高度是孩子踮腳伸手能拿到的位置，有的可以高一些、告訴孩子這些都是害蟲，孩子今天要把它們全部捉下來，扔進垃圾筐裏。讓孩子踮腳伸手去摳貼紙。如果高的地方摳不到，讓孩子想辦法。當孩子用凳子墊高時要注意安全。捉害蟲鍛鍊孩子踮腳尖，鍛鍊孩子手指尖的力量，也讓孩子動腦子想辦法完成工作。

3、猜謎

猜謎對孩子不但有興趣，而且也能激發其推理及想象力，我們可以用“千根線、萬根線，掉到水裏就不見”猜雨的這種方式。也可以用孩子喜歡的東西，給他一些線索，然後讓孩子出題目、推想答案。還可以用“比手畫腳”的方式要孩子作答。

4、添筆畫

畫一些常見的圖形讓孩子添上幾筆，看會變成什麼形狀、如三角形變成樹、變成傘、變成紅旗。方形變成杯子、變成窗戶、變成冰箱。長方形變成梯子、變成火車廂、變成大汽車。圓形變成大西瓜、變成娃娃的臉、變成炒菜的鍋。激發孩子想象，讓孩子用自己的手去創造。添筆畫會提高孩子對繪畫的興趣、想象力和創造力。

5、反義詞

這是一個無論何時何地都可以進行的遊戲。家長要根據孩子的實際情況，說一

些詞語，要求孩子在比較短的時間內說出與這個詞語的反義詞。比如家長說“白天”，孩子就要說“黑夜”；家長說“大樹”，孩子說“小樹”等等。在遊戲過程中積累孩子的.詞彙量，發展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。

6、找圖形

雙維排列底板一塊，一些與圖上的標記相對應的圖形，如紅色的方形、藍色的三角形等等。孩子能根據形狀、顏色標記對圖形進行雙維排列，體驗給圖形定位的方法，發展逆向思維及立體思維。

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適合兒童的益智遊戲

1、匹配遊戲

匹配遊戲能幫助四歲兒童瞭解如何比較和對比元素符號。匹配遊戲也是一個教孩子閱讀很有用的方法，對於比較小的寶寶可以和他玩找相同，就是讓他在一堆卡片裏面找出和你手上相同的卡片;找不同也是一樣玩。或者讓寶寶看一些色卡，對於開發寶寶的智力也是有幫助的。

2、猜謎遊戲

孩子對猜謎不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用“千根線、萬根線，掉到水裏就不見”猜“雨”這種方式;也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓他提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。

3、知覺遊戲

“知覺”是一種將透過感官所獲得的資料，再經過分析與解釋的能力;知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸摸猜東西、嚐嚐各種調味品、玩配對遊戲、辨認方向及方位;讓孩子觀賞及指認有背景的圖片等活動。

4、扮演遊戲

例如讓孩子玩“扮家家酒”，鼓勵他應用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。父母可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥;給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話;給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫生看病的情形。

5、跨小溝

在地上平行擺兩條細長竹竿或畫兩條平行線作“小河”,平行線間的距離視幼兒能力而定,可逐漸增加。讓幼兒跨過“河”去,要求不碰到兩邊的竹竿和線。可以訓練孩子的平衡能力和學習跨跳能力。

6、扔紙球

拿一個籃子,菜籃或洗衣籃都可以,然後拿一些報紙,把報紙裹成一團,做成一個一個紙球,媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球,每人扔10個,看誰扔進籃子裏的球最多。

7、估計

猜大或猜小是一個數字遊戲，涉及計算和理解數字的大小，當孩子開始學加法和減法的時候，這對他們來說也是一項很重要技能，能夠讓他們學的更快。玩的時候，在1到10之間選擇一個數字，然後告訴你的四歲小孩你正在想一個1到10之間的數字，看看她是否能猜出這個數字。

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日常生活中的兒童早教小遊戲

1、石頭、剪刀、布遊戲

當母親出示“石頭”（拳頭）時，孩子要想“戰勝”媽媽，必須要瞬時出示“布”（手掌）。此時，他右腦的圖像呈現將快速形成。而左腦的邏輯思想（即“布”是可以包“石頭”的）必須同時迅速作出判斷。

此時右腦又“命令手立即做出”布“的動作。於是孩子的大腦出現右—左—右的交替運動，如此反覆多次，就是很好的”大腦體操“。這個遊戲有輸有贏，有利於培養孩子競爭的意識。遊戲中，妳最好讓孩子輸得少，贏得多。

2、模仿遊戲

將嬰兒平躺在牀上或地板上，母親和嬰兒眼與眼對視，然後母親將頭側向嬰兒左側，使得嬰兒產生反應，也將頭偏向左邊，然後又回到中間。接着，母親將頭側向嬰兒右側，寶寶的頭和眼球會隨着妳的轉動而轉動。正如美國學者文尼柯茨博士所說：“最早的母親關注對嬰兒來說是很有幫助的。”

3、換手遊戲

妳寶寶將玩具從一隻手換到另一隻手，就是換手遊戲。妳可以先把一個玩具給孩子，由於抓握反射，他很快會牢牢地將它抓握住。當妳出示另一個更漂亮的玩具時，寶寶往往鬆手扔下第一個玩具而去抓握另一個。

此時，妳可耐心地教孩子，並做出示範，要求他將原來的玩具從一隻手換到另一隻手上，再將第二個玩具讓他用空的那隻手抓握。幾乎所有的半歲孩子在經過訓練後，都可以完成換手。

4、圓球滾動遊戲

這一遊戲就是：媽媽將綵球滾到孩子面前，讓孩子抓住，然後再把球滾回媽媽眼前。隨着熟練的程度，可以逐步增加兩人的距離。這項活動使得孩子不得不集中注意力。注意力是嬰幼兒認識世界的第一道大門，注意力是、記憶、思維等不可缺少的先決條件。這項活動促使孩子爲了達到準備接球、送球的目的，大腦高效率運轉，大腦皮層處於優勢興奮狀態。

同時，通過對滾球方向的把握，幼兒必須運用手、腦、眼的綜合協調，左右腦同時啓動，而每次成功，又能使大腦再次興奮。實踐證明，這個遊戲很受寶寶歡迎。