幼兒觀察記錄《圖書架上變乾淨啦》
本文已影響2.88W人
本文已影響2.88W人
開學初我們的圖書角特別招攬幼兒,只要有空孩子們總會光顧圖書區,可能是孩子們發現這個學期增添了許多新書了吧。孩子們喜歡看書是件好事,但是每次閱讀結束開始收拾圖書的時候,孩子們總是把書疊放得亂七八糟的,有時把書胡亂一塞,只要放進架子裏就完成任務似的。呼呼,教育了多次也無濟於事。
我開始分析原因:是孩子們沒有養成放書的習慣還是不懂得如何放書。我開始觀察,發現許多孩子只要看到書架上哪裏有空就將書塞進去,不管封面時候朝向哪邊。原來真的是孩子們不知道怎麼放書。於是,我利用了晨間談話,向孩子們介紹了圖書包括封面、書頁、封底,並告訴孩子們封面的祕密(把書中的人物大概要說的事兒都會表現出來,還有書名)。我們放書的時候應該把封面朝着外面,這樣拿書的時候一看就知道是什麼書了。同時,我還把新書進行了歸類。同一類的書放在同一排,並做上相應標記。介紹標記前,我先請孩子們找找同系列書籍的`共同的點:大小一樣、書的內容類型是一樣的。仔細看看封面,還有一樣的圖標哦!通過介紹學習,孩子們對圖書和圖書架有了新的認識,這段時間我們的圖書總能整整齊齊地放置在架子上。真好!
從這件事上又讓我想到了寢室裏的小拖鞋,孩子們用後總不能放回原來的地方,於是我在地上貼了幾個不乾膠剪出的小腳印,告訴孩子們這是拖鞋的家,之後,拖鞋再也沒有“無家可歸”的情況了。
有時候孩子們不遵守規則,我們總在埋怨這些孩子不懂事。其實作爲老師應該反思:是不是我們的教育沒有引導到位?!孩子們有了正確的引導纔會有學習、模仿的方向。做孩子的領航者,確定好孩子健康發展的路標吧!
大班幼兒個案觀察記錄
幼兒園觀察記錄 怎麼寫幼兒園觀察記錄
記錄胚胎從一到九個月變化(真實胎兒發育圖)
幼兒觀察記錄《好孩子和壞孩子》
幼兒園觀察記錄
幼兒觀察記錄《品味孩子的“真心話”》
寶寶多大上幼兒園合適?寶寶上幼兒園早好嗎?
幼兒園老師觀察記錄《別吝嗇你的表揚與鼓勵》
幼兒園觀察記錄《小小的洗手環節》
幼兒個別教育觀察記錄
幼兒觀察記錄《給孩子一個發展空間》
幼兒觀察記錄《承認孩子間的差異,允許個別孩子出錯》
幼兒園老師觀察記錄《孩子的事情不能等》
幼兒觀察記錄《孩子,你讓老師生氣不起來》
幼兒觀察記錄
幼兒園美工區觀察記錄
幼兒觀察記錄(15篇)
幼兒觀察記錄15篇
託班幼兒個案觀察記錄
幼兒觀察記錄《讓老師頭痛的小弟弟》
精品幼兒園觀察記錄
幼兒園觀察記錄15篇
幼兒觀察記錄《你被time out》
武將觀察日記小黑小說腐書網
吳尊兒子叫什麼?爆兒子骷髏裝大長腿幼兒園畢業啦
幼兒觀察記錄《令人頭疼有個性的孩子》
中班觀察記錄《幼兒分享行爲的指導策略》
幼兒園中班觀察記錄
幼兒觀察記錄《傾聽孩子的心聲,聽聽他們的小祕密》
幼兒園個案觀察記錄
幼兒行爲的觀察記錄
大班觀察記錄《大班幼兒合作能力的培養》
幼兒觀察記錄《天真的童心需要用心呵護》